《孙权劝学》七年级语文教学课件.pptxVIP

七年级语文·文言文精读文孙权劝学授课人：语文教师汇报时间：2026

孙权劝学·学习路径课程导览沿四个环节，走完整堂文言文精读课一知人论世导入故事与作者背景二文意疏通逐句理解与字词积累三人物品析对话赏析与形象把握四启示升华学习启示与课后延伸

知人论世读其文，先知其人01

孙权劝学一位君主劝大将读书的故事吕蒙其人东吴大将，武艺高强、作战勇猛，却不爱读书。孙权劝学以“当权掌事，不可不学”相劝；吕蒙以军中事务繁多推托，孙权耐心劝说。劝学结果吕蒙发奋读书，脱胎换骨；鲁肃惊叹——“不再是吴下阿蒙！”七年级语文·文言文精读04/29三国东吴·孙权劝吕蒙读书

孙权劝学·作者简介作者司马光二三事一、身份北宋政治家、史学家，字君实，号迂叟，陕州夏县（今属山西）人。二、两件事记住他幼时?司马光砸缸?，机智果敢主持编纂中国第一部编年体通史?《资治通鉴》?，另著有《司马文正公集》《稽古录》三、文风讲究精炼——《孙权劝学》?仅百余字?，三人性格活灵活现，堪称文言短文精品。七年级语文·文言文精读05/29

孙权劝学·课文出处一部帝王教科书《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六规模一司马光主持编纂的编年体通史：294卷全书卷数300多万字约计字数1362年战国至五代19年历时完成书名由来二宋神宗亲赐，取“鉴于往事，有资于治道”之意——借鉴历史得失，帮助治理国家。读者定位三主要供帝