第11课 物联功能细分解 课件 义务教育版（2024）八年级信息科技.pptxVIP

八年级信息科技第三单元第11课物联功能细分解

1学习目标学习目标01认识物联系统了解生活中物联系统的工作过程，认识感知层、网络层和应用层的功能。02理解三层结构按数据采集、传输、处理与应用的过程，分析物联系统工作原理。03学会功能分解以物联门锁为例，将完整系统分解为不同功能并分析实现过程。本课主线认识生活应用→理解三层结构→分解门锁功能

2新课导入生活中的物联公交站牌16路公交车距离本站还有3站物联公交站牌能够显示公交车的运行信息和预计到站情况，帮助乘客安排出行。公交车尚未到站，站牌怎样知道车辆的位置？参考答案：车辆定位设备采集位置，再经网络传输。

3学一学物联公交站牌的工作过程车载定位终端、传感器、网络与服务器协同工作，完成车辆信息采集、传输、处理和呈现。01采集数据北斗车载终端等获取车辆位置与运行状态02传输数据通过通信网络上传车辆数据03处理数据服务器分析位置、路线与预计到站信息04呈现信息电子站牌显示车辆位置和到站提醒知识小结一个物联系统由多个设备、网络和软件协同完成任务。

4学一学身边常见的物联系统物联网广泛应用于交通出行、智能家居与公共管理等领域。共享单车定位、智能锁与扫码用车。智能家居监测环境数据，实现设备联动。物联停车检测车位、车辆识别与停车引导。物联公交车辆定位、运行信息与到站提醒。共同特点功能不同，但通常都需要数据的采集、传输和处理。

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