第一单元 迈入物联网世界 第1节 《感受“万物互联”的场景》教学设计.docxVIP

《感受“万物互联”的场景》教学设计

教学目标

1.知道什么是物联网；

2.理解物联网与互联网的异同；

3.了解物联网常见的应用以及给生产和生活带来的影响。

教学重难点

教学重点1.物联网的定义；

2.物联网与互联网的异同；

3.物联网常见的应用以及给生产和生活带来的影响。

教学难点1.物联网与互联网的异同；

2.物联网常见的应用以及给生产和生活带

教学过程

一、新课导入

师：同学们，科技改变了我们的生活，尤其是互联网的出现，打破了我们获取信息、传递信息和利用信息的桎梏，让“足不出户知天下事”成为了现实，使世界变成了“地球村”。而如今我们进一步利用互联网连接物品与物品，实现远程操控和完成相应的任务，这种技术就是物联网。这节课我们就一起来探究一下物联网，请同学们了解这节课我们的课程目标。（教师切换课题和教学目标PPT，同时板书课题）

二、新课学习

师：今天呀，老师还请了一位小助手——小度音箱来辅助我们一起学习，请让我们用热烈的掌声欢迎它。

1.认识物联网

活动一察言观色

师：物联网是现今使用较多的一门信息技术，它广泛运用于我们的生产生活，接下来我们一起通过一个视频认识一下物联网吧。（教师板书“认识物联网”，随后播放视频）

师：视频看完了，请同学们根据所看视频，结合课本内容，完成导学单上的问题，限时3分钟。

（小度音箱播放轻音乐《梦中的婚礼》并倒计时3分钟。）

请学生把导学