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幼儿园教师师德师风自查自纠报告

为全面贯彻《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师专业标准（试行）》及属地教育主管部门关于加强师德师风建设的系列工作要求，进一步夯实全园教职工职业道德根基，规范职业行为，筑牢“以幼儿为中心”的教育初心，本园于2024年3月10日至4月15日组织全体在岗教职工开展师德师风专项自查自纠工作。本次自查坚持“全员参与、全岗覆盖、全程监督、问题导向、刀刃向内”的原则，覆盖全园12个教学班级、3个后勤辅助班组，涉及在岗教职工50人，其中专任教师26人、生活老师14人、行政及后勤人员10人；共发放家长问卷416份，回收有效问卷392份，有效回收率94.2%；随机访谈幼儿48名、家长24名；抽查班级公共区域监控录像2880分钟、随堂听课32节；梳理各类问题37条，制定整改措施42项，确保自查不走过场、不留死角、不搞形式，切实推动师德师风建设走深走实。

一、本次师德师风自查自纠工作组织实施情况

（一）强化组织领导，压实工作责任

园所第一时间成立师德师风专项自查工作专班，由园长任组长，分管德育的副园长任副组长，教研主任、后勤主任、保健医、工会主席及2名家委会代表为成员，明确专班统筹协调、督查核实、整改落实的核心职责。3月10日召开全体教职工动员大会，传达上级部门师德师风建设工作部署，解读《园所师德师风自查自纠工作实施方案》，明确“思想建设、职业行为、师幼互动、家