幼儿园教师整改自查报告.docxVIP

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  • 2026-11-12 发布于河南
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幼儿园教师整改自查报告

按照《幼儿园保育教育质量评估指南》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师专业标准(试行)》及上级教育行政部门关于学前教育教师队伍专项整治的工作部署,为切实加强教师队伍建设,全面提升保育教育质量,本园于202X年X月X日至X月X日组织全体在岗教职工开展全覆盖、无死角的整改自查工作。本次自查坚持问题导向、实事求是、边查边改的原则,通过个人自查、集中核查、第三方评议相结合的方式,全面排查教师队伍在师德师风、保教能力、安全履职、家园共育、职业发展、后勤保障等方面存在的突出问题,深刻剖析问题根源,制定针对性整改措施。截至目前,共完成自查问题梳理、原因研判、整改方案制定三个阶段任务,现将具体情况报告如下:

一、自查工作总体开展情况

(一)组织领导情况

为确保自查工作有序推进,本园成立以园长为组长、教学副园长为副组长,保教主任、后勤主任、保健医、各年级教研组长为成员的自查工作领导小组,全面统筹自查工作的组织实施、问题研判、整改落实等各项任务。领导小组下设3个专项工作组:一是师德师风检查组,由教学副园长牵头,负责核查教师职业行为规范、师德师风建设、职业信念等方面的问题;二是保教质量检查组,由保教主任牵头,各教研组长配合,负责核查一日活动组织、游戏活动开展、课程实施、观察评估等方面的问题;三是安全与后勤检查组,由后勤主任牵头,保健医、保安队长配合,负责核查安全履职、

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