渝东南地区农村中小学体育设施现状与对策.docVIP

【标题】渝东南地区农村中小学体育设施现状与对策 【作者】王 蜜 【关键词】渝东南农村中小学体育设施 【指导老师】胡 朝 文 【专业】体育教育 【正文】引言：1997年12月，国家教委在武汉市召开了全国学校体育、卫生、国防教育工作会议。会议明确提出了今后的工作目标，其中有：中心小学以上学校都要按国家或省级器材配备目录要求配齐体育卫生器材设备。从全国来看，农村中小学在全国中小学中、占有非常大的比例。因此，农村中小学体育对全国学校体育发展，具有重要的战略意义。教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出：体育和美育是素质教育的重要组成部分，要加强体育和美育工作，要使学生有强健的体魄。学校体育的现状如何？特别是农村学校体育是否能承担起这一重任呢?一些中小学，特别是广大农村中学校不能按国家要求开设体育课。在制约学校体育发展的诸多因素中，器材设备的严重缺乏是一个重要因素。教育部就《面向21世纪教育振兴行动计划》的实施，又一次明确提出：力争在5年内使中心小学以上学校都能按国家或省级器材配备目录要求，配齐体育、卫生、艺术器材设备。渝东南地处重庆市偏远山区，地势险要奇突，山多平地少，由于场地设施受地形的限制较大，可供开拓的面积小且学校人数众多人均活动面积小，因此如何改变农村中小学体育场地设施现状是该课题研究的重点。1研究对象和方法1.1研究对象以渝东南地区黔江、秀山、酉阳、石柱、武隆、彭水部分乡镇政府管理的125所农村中小学为研究对象。1.2研究方法查法自行设计2004-2008年〈渝东南地区农村中小学体育场地器材设施现状调查表〉，问卷内容简单明确，切合实际，体现了定量分析与定性分析相结合的原则，问卷发至渝东南125所地区农村中小学体育工作主管负责人填写，共收回问卷116份，尚存有效问卷100份，总有效回收率为86%。查法?对部分县、镇教办和学校体育工作主管负责人进行访问咨询，并对当地农村中小学体育设施状况进行实际考证。计法调研数据用EXCEL进行常规统计学处理。2结果2.1体育场地设施按照国家教育部、卫生部有关法规，中学生人均体育活动场地面积不得少于13㎡，每所中学，必须拥有一个250~400m环形跑道的田径运动场，每200~250名学生应设置一个篮球场和一个排球场，有条件的学校还应修建游泳池、健身房、室内运动场馆等设施。但调查结果表明，渝东南地区农村中小学体育活动场地还远远达不到国家所规定的要求。100所农村中学共有200~400m环形跑道田径场66个；篮球场183个；排球场157个。这些场地大都设施简陋，缺乏必要的配套设施，由于客观因素的限制而造成较狭小，难于落实《学校体育工作条例》中保证学生每天1小时体育活动。?无论是在数量上还是质量上都难以达到国家所规定的计量指标。另外，没有一所学校兴建了与南方环境气候条件相适应的游泳场、田径棚、健身房以及其它室内体育活动场馆(见表1），部分学校临时将食堂、礼堂辟为室内教学场地，以缓解雨天无法上课的矛盾。由于场地设施的严重不足，天晴一、二、一，落雨改自习的现象在这些学校普遍存在。近年来，有28所学校没有举行过一次田径运动会，23所学校没有举行过一次篮球比赛或排球比赛，许多学校的学生只能在学校的道路上，走廊里伸腰、打拳、做广播体操。但相对器材而言，多数农村中小学场地有保证，在被调查的学校中，69.3%的学校有150米以上的田径场（大多是泥场），绝大多数的都有篮球场。表1 2004-2008年渝东南山区农村中学场地设施配备情况镇（村） 学校数量（个） 田径场（块） 篮球场（块） 排球场（块）400m 250m 200m 黔江 26 1 5 11 52 45秀山 21 2 5 4 30 35酉阳 20 2 4 5 27 31石柱 14 2 2 7 26 19武隆 12 2 2 8 36 17彭水 7 1 1 3 12 10调查中正好遇上酉阳县丁市小学的课间操时间，该学校篮球场一块、乒乓球台六个、接力棒8个，其他体育设施受不同程度的损坏大部分已无法投入使用，小部分现有的设施不能满足上课的需求。无标准田径场，全校学生共2152人，活动面积不到800平方米，课间时大部分学生拥挤在一块不足300平方米的操场上，其他低年级的小朋友一部分在狭窄的楼道间做广播体操，且根本无法伸展双手，另一部分则排成两路纵队在旁边观看，像这种情况的学校还很多，这也希望学校以及相关政府能够有所重视，改善这类学校的场地基础设施情况，给学生营造良好的学习氛围以及广阔的锻炼空间，促进他们生理和心理的发展。2.2体育场地使用状况在调查的一百所农村中小学中，几乎所有学校均无室内场馆，一部分学校则用诸如学生食堂、礼堂等场地代替，或者干脆不上。?在调查中刚好遇上酉阳县某所中