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- 2017-09-23 发布于安徽
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(人教新课标)一年级数学教案 上册用数学
教学内容:
教材107页用数学及做一做中的习题
教学目标:
1、使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题。
2、养学生用不同方法解决同一个问题的能力。培养学生的观察能力、口头表达能力。
3、步感受数学在日常生活中的应用。培养学生热爱自然的美好情感。
教学具准备:
挂图、5个信封、5种数量不一的小动物、5幅情景图、5块黑板、5只粉笔
教学重难点:
培养学生用不同方法解决同一个问题的能力。
课时安排:1课时
教学过程:
创设情境,引入新课:
今天老师请来了好多小客人,想知道他们是谁吗?那就打开信封,请他们出来吧!
都有哪些小客人呀?
小客人都是第一次来我们班做客,同学们想不想和他们玩呀?不过小客人有个要求,就是在玩的过程中,大家要把小动物贴到情境图中,并根据你们贴的图提出一个数学问题,把他写在纸条上。你们行吗?这么有信心呀!那就发挥你们小组的力量开始吧。咱们比一比哪个小组合作得最愉快最成功。学生分组活动。
展示各小组提出的问题。老师刚才到小组中去,看到同学们合作的非常好,老师真是为你们感到高兴。哪个小组愿意汇报一下你们组提的问题?
同学们提的问题都很好,你们能不能用数学知识解决这些问题呢?(让学生任选一个问题,但不能选自己小组的,分组解决问题,把算式写在小黑板上。)
小组汇报。
结合其中一幅图,让学生用不同的方法解决问题。(以小马图为例)
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