领导艺术美_权力与非权力影响力的最佳结合.pdfVIP

·领导艺术· 2009 年第2 期 领导艺术美： 权力与非权力影响力的最佳结合 ■ 李锡炎 领导者处于资源整合的中心，手中握有一定 和谐美感染人、激励人和鼓舞人，如《老子》曰：功 的权力。但是，有职有权不一定有自觉的追随者， 成事遂，百姓皆谓我自然。 更不等于有领导力。领导的内涵和本质是服务，权 一、综合利用广博的知识，使领导者自己观念 力只是服务的手段。提升领导力必须发挥非权力 新颖、思想深刻、工作方式方法巧妙灵活，既在意 影响力的作用，把权力和非权力影响力结合起来。 料之中又在意料之外，给人以妙不可言的美感 这种结合，既是世界观，也是方法论，是一种高超 领导者的知识结构和知识更新程度，是非权 的领导艺术。在改革开放和社会主义市场经济条 力影响力的重要因素。 全球化时代的领导工作 件下，领导者应当寻求权力与非权力影响力的最 既要解决人与人的关系问题，还要处置人与物、人 佳结合，以应对复杂的领导环境，提升领导力。当 与事的矛盾。其工作范围涉及自然领域、社会领域 前，我们面临着工业化、信息化、市场化、城镇化、 和思维领域，还涉及国内事务和国际关系事务、城 国际化的新形势，不仅具有复杂多变的特点，而且 乡统筹事务、经济社会发展统筹事务、人与自然环 还具有多维多样、共存相容的态势。大千世界显现 境统筹协调事务。领导工作解决问题的复杂性，涉 出千姿百态、千变万化、和谐包容、共存共荣的时 及范围的广泛性，决定了领导艺术的综合性特征。 代特色与和谐美感。这就要求领导者在推动科学 在领导实践中，要使领导方法领导艺术给人以美 发展、促进社会和谐的领导实践中，把权力与非权 感，必须综合而巧妙地运用广博的知识。用知识开 力影响力巧妙地结合起来，把领导能力和领导水 阔视野，审视发展，提出思路；用知识凝聚人心，带 平提高到领导艺术美的新境界。 领队伍，提升团队精神；用知识构建学习型组织， 所谓领导艺术美，是指权力与非权力影响力 改变心智模式，激发创新意识和开拓能力。 有机结合，使人与环境高度和谐，真、善、美高度统 《三国演义》中的诸葛亮，被后人称为“智慧的 一，表现为领导者的思想心灵美、形象风度美、工 化身”，是“料事如神的天才”。他超群的领导才能 作方式方法美、语言情感美等，在解决复杂问题时 是与他博学多艺的素质联系在一起的。“借东风” 给人以美的感受，用一种真诚、真实、和善、和气的 和“草船借箭”的成功，表现了他对气象学颇有研 63 2009 年第2 期 ·领导艺术· 究，他设下了“巧借东风，火烧连营八百里”的计 是一种领导艺术美。所谓“神似”，是坚持原则恰到 策，取得了赤壁大战的胜利，给人以出奇制胜之美 好处，原则性作为灵魂体现其中。同时，运用灵活 感。“七擒孟获”的举措，说明诸葛亮的战略学、人 性也要恰到好处，灵活而不离谱，给人以神来之笔 才学、民族学造诣深厚。孟获是个不可多得的少数 的感受。孙子曰：“兵形像水，兵无常势，水无常形， 民族战将，六纵七擒使他心悦诚服，归顺蜀汉后， 能因敌变化而取胜者，谓之神。”领导艺术美，如同 为蜀国发展立下了汗马功劳。“七擒孟获”的攻心 水一样，没有固定不变的形态，要随机而变化，达 之策，显示了诸葛亮站得高、看得远的领导艺术， 到“顺势而变通，遇时而勃发”的灵活巧妙之美。在 有胸怀开阔、方法巧妙的美感，自然而然地产生一 领导方式方法上，给人以恰到好处的美感。 种影响力和感染力。 三、力求领导风格美与形象风度美的统一，使 二、寻求原则性与灵活性的最佳结合，使领导 领导艺术美达到崇高境界，给人以和谐自然之美 方式方法既在情理之中，又