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高校AutoCAD课程多媒体实验教学探索 赵汝祺 (华南农业大学公共基础课实验教学中心 广东 ·广州 510642) 中图分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2012)24—0054—02 摘 要 本文分析了目前高校AutoCAD课程在 多媒体实 答问题的过程中有所收益。(4)课程教学大纲的内容缺乏项 验教学 中存在的问题 ．对 多媒体教学的软硬设施提 出了配 目实践的问题。在课程中讲授的内容主要是基本的命令操 置参考 ．针对多媒体实验教学 中存在 的问题 。在实验教学过 作，布置给学生的练习和作业是一些简单二维或三维图形 程 中引入现代教育技术 。提出了四种 改进 的实验教学方法。 绘制 ，而且千篇一律 ，学生缺乏兴趣 ，交作业时也可以直接 关键词 AUtoCAD课程 实验教学 多媒体 现代教育技术 复制别人画好的图形 ，没有让学生得到项 目实战的锻炼。 An Exploration ofMultimedia Experiment Teaching of 2多媒体实验教学的软硬件配置 CollegeAutoCAD Course／／ZhaoRuqi 在软件方面，由于高校AutoCAD课程主要讲授基本的 AbstractThispaperana]．yzestheproblemsinthecurrentmul— 二维和三维绘图操作，为了兼顾计算机硬件性能导致的软 timedia teaching ofcollege AutoCAD course，and proposes 件运行流畅性问题，在AutoCAD软件的选择方面不需要采 suggestionsonthesettingofsoftwareandhardwareequipments 用最新版本的软件，采用AutoCAD2004或者 2006版已能 formultimedia teaching，and introducesmodern educational 满足全校各专业计算机绘图课程的实验教学的需求。此外， technology，and then proposes four improved experiment 根据不同计算机绘图实验室面积大小的不同，可适当增加 teachingmehtod． 多媒体教学软件的使用。对于面积大的实验室，坐在后排的 Key wordsAutoCAD course；experimentteaching；muhimedia； 学生会看不清讲台上投影机的投影 ，因此可采用多媒体教 modern educationaltechnoloyg 学软件 ，使教师机上的演示操作直接显示在每个学生机的 Author’SaddressExperimentTeachingCenterofPublicBasic 屏幕上 ，方便学生观看教师的演示。 Course,SouthChinaAgriculturalUniversity,510642,Guangzhou， 在硬件方面，AutoCAD软件对计算机硬件设备有一定 Guangdong，China 的要求。根据笔者经验，对于运行AutoCAD2004或者2006 版的计算机，计算机配置为 ：CPU主频为3．OGHz，内存 1高校AutoCAD课程存在的问题 1．5G，256M显存，能保障软件的流畅运行。显示器需在 15 目前高校AutoCAD课程的实验教学分别在实验室软硬 寸以上，方便学生进行绘图操作。由于在AutoCAD课程教学 件设施方面和实验教学方面存在问题，具体如下。 中，演示操作是不可或缺的一部分，因此保证投影机的清晰 在软硬件设施方面，AutoCAD软件和计算机硬件设备 度是很重要的工作，需要定期对镜头除尘和调整焦距，当投 的更新换代非常快 ，但 目前高校的设备更新不可能跟上技 影灯工作时间超过 1万小时后，需进行更换。 术更新的步伐，导致新的AutoCAD软件对计算机配置要求