六年级下册语文全册导学案.docVIP

小学语文人教版六年级下册目录 第一单元 1 .文言文两则………………翟镇 孙德国 2 匆匆………………………翟镇 孙德国 3 桃花心木…………………平阳 邵金龙 4* 顶碗少年………………平阳 邵金龙 5* 手指……………………平阳 乔秀红 第二单元 6 北京的春节……………平阳 乔秀红 7* 藏戏………………………小协 李彩红 8* 各具特色的民居………小协 李彩红 9* 和田的维吾尔………向阳实校 李华 第三单元 10 十六年前的回忆……向阳实校 李华 11* 灯光……………………汶城实小高霞 12 为人民服务……………汶城实小高霞 13* 一夜的工作………………平阳 陈玲 第四单元 14 卖火柴的小女孩…协庄学校 孙新利 15 凡卡…………………协庄学校 孙新利 16* 鲁滨孙漂流记………新甫实校 邓杰 17* 汤姆?索亚历险记…新甫实校 邓杰 第五单元 18 跨越百年的美丽…………向阳实校 李伯武 19* 千年梦圆在今朝……向阳实校 李伯武 20 真理诞生于一百个问号之后 …平阳 李秀珍 21* 我最好的老师…………平阳 李秀珍 第六单元 成长足迹………………协庄学校 郝东霞 依依惜别………………协庄学校 郝东霞 新泰市小学教师学期备课 学科年级时间 教 材 分 析学 情 分 析学 期 教 学 目 标教 学 进 度教 学 措 施新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议新泰市小学教师单元备课 学科年级单元时间 单 元 教 学 目 标 单 元 教 学 重 点 难 点课 时 划 分 教 材 说 明 及 教 学 建 议课 题 1 文言文两则教学目标 1、正确读写生字词。 2、联系上下文,结合注释,掌握故事内容;正确流利地朗读、背诵课文。 3、体会学习必须专心致志的道理;学习孔子实事求是的科学精神。 教学重点 正确朗读、背诵课文,掌握故事内容。 教学难点 体会学习必须专心致志的道理;学习孔子实事求是的科学精神。 教具准备 生字卡片 导学过程 二 次 备 课 预习题纲 1、读准生字词。 2、了解孔子、孟子、列子的生平资料。 第一课时 学习《学奕》 一、初读课文,正确读写。 1、学生试读课文,标出难读或不会读的字,划出不会停顿的句子。 2、教师范读课文,并重点指导: ①正确读写加点词语: 学奕( ) 鸿鹄( ) 弓缴( ) 弗若( ) ②正确停顿下列句子: 思/援弓缴/而射之 二、自由练读,读通读顺。 1、根据试读,师生一起归纳朗读文言文的要点: ①读准字音;②停顿适当;③语速稍慢。 2、学生模仿教师自由练读,读通读顺。(要给学生充裕的时间反复朗读) 3、同桌互读课文,互相正误。 4、教师运用多种方式指导学生朗读课文,如指名读、赛读、齐读等。 三、精读课文,理解文意。 1、学生对照文后注释,自己尝试弄懂每句话的意思,理解故事的内容,遇有困难教师及时帮助。 2、同桌互相解疑释惑,合作学习,讨论每句话的意思,也可向教师请教。教师及时就文中比较难理解的词句进行指导:如“之”在不同句子里的意思不同;“与”是通假字,同“欤”,表示疑问或反问,跟“吗”“呢”相同;弗若,不如;为是其智弗若与,在这句话里,“为”应读第四声;然,这样。 3、学生对照注释,讲解自己对文中语句的理解,教师及时讲解学生理解中的难点。 4、同桌互讲故事内容。 四、再读课文,体会道理。 1、两个人各是怎样学下棋的? “其一人专心致志,惟弈秋之为听