周边视觉对于汉字的知觉学习.pdfVIP

摘 要 周边视觉在正常视觉人群中仅起辅助作用，但对部分中央凹视力缺损的 病人来说非常重要。如何有效地帮助这些病人提高周边视觉，有着实际的应 用价值。知觉学习作为一种基本的学习形式，是提高周边视觉的一项有效方 法，目前国外对周边视觉的知觉学习研究已经证实了这点。以英文字母作为 言语刺激，周边视觉的知觉学习可以提高阅读能力。目前对汉字进行周边视 觉的知觉学习研究还未开始。 本研究以青年人为被试，以汉字为刺激，探讨周边视觉的知觉学习是否 存在，并在此基础上探讨周边视觉知觉学习的迁移性。本研究共有4 个实验， 实验1 用六组不同笔画频率的汉字来检验周边视觉是否存在知觉学习。在实 验 1 的基础上，实验2、3、4 分别检验了知觉学习的迁移性是否能在不同笔 画频率的汉字之间、不同使用频率的汉字之间，以及左右眼之间进行迁移。 本研究发现：（1）汉字的周边视觉存在知觉学习；（2 ）汉字四个方向的 视觉广度有差异，“右”侧的视觉广度大于其他三个方向；（3 ）六组不同笔画 频率的常用汉字的知觉学习未发现显著差异；（4 ）周边视觉的知觉学习在不 同笔画频率的常用汉字之间有迁移性；并且在“下”和“左”这两个方向上 迁移性的大小受到训练材料和施测材料难度差异的影响；（5 ）常用字的周边 视觉的视觉广度大于非常用字的视觉广度；（6 ）周边视觉的知觉学习在不同 使用频率的汉字之间没有发现迁移性；（7 ）单眼的周边视觉也存在视觉学习； 左眼和右眼的周边视觉的视觉广度略有差异；（8 ）周边视觉的知觉学习未能 在左右眼之间迁移。 本研究为汉字的周边视觉的知觉学习奠定了初步研究基础。今后研究应 对汉字周边视觉的知觉学习的迁移性进行全面和深入的研究，例如对脑电机 制进行研究，并将研究范围进一步扩大，最终造福中央凹视力缺损的老年人。 关键词：周边视觉 知觉学习 视觉广度 汉字 迁移性 -i- ABSTRACT The patients with AMD often feel bilateral central scotoma, thus they have to use their peripheral retina to read. In order to help these patients improve their peripheral reading ability, many researches have focused on perceptual learning in peripheral vision. Perceptual learning is defined as improvement of the performance on perceptual tasks after training. Previous studies on perceptual learning of peripheral vision have showed that reading speed can improved in the trained field. However, no such research have began in China, using Chinese characters as stimuli. Perceptual learning in peripheral vision using Chinese characters was explored in this study. Young adults with normal vision took part in this study. Experiment 1 examined whether the visual span can enlarge after a period of training. Experiment 2 explored whether the improved performance can transfer to different stroke frequencie