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摘 要
本论文通过蒙古民族大学的初级汉语学习者与教学情况的调查与分析,研究
针对蒙古学生的汉语教学的一些建议及对策。笔者曾在该校实习过,亲身体检了
该校汉语综合课教学的过程,并利用实习的机会对该课程的学习与教学进行了调
查。
论文通过问卷和访谈的形式对蒙古民族大学初级阶段蒙古学生综合课学习
与教学的现状进行了调查、整理和分析,找出了存在的问题。最后,根据蒙古学
生学习汉语的实际需要,结合综合课存在的问题,从学习环境、教材、师资、学
生等方面提出了相应的建议和教学对策,希望能对蒙古学生的汉语学习有所帮助,
对提高蒙古学生汉语综合课的教学效果做出贡献。
关键词: 综合课教学,蒙古民族大学,初级汉语学习者,教学对策
Abstract
This thesis has put forward some suggestions and proposals for the teaching of the
comprehensive Chinese course for junior Chinese learners in Mongolia National
University on the basis of the survey and analysis of the situation of students learning
of the Chinese language in Mongolia National University. By making use of the
chance of practicing in this university, the author made the investigation of the
comprehensive Chinese course.
In this thesis, the current situation of the comprehensive Chinese course for junior
Chinese learners is examined and analyzed by means of questionnaire and interviews.
The suggestions and proposals the author put forward include the improvement of
the training conditions, the guarantee of the textbooks, the training of teachers, etc.
Keywords: integrated teaching, Mongolia National University, junior Chinese
learner, teaching strategy
目 录
第一章 绪论····················································································· 1
1.1 研究意义··············································································· 1
1.2 研究内容··············································································· 1
1.3 研究方法··············································································· 1
1.4 文献综述··············································································· 2
第二章 蒙古民族大学初级汉语综合课简介···········
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