自制玩教具在幼儿教学中的作用.pdfVIP

艺 术 教 学 浅谈 幼儿 园教 育 自制玩教具在幼儿教 李香梅 (廊坊市广阳区白家务办事处毕各庄小学 ，河北 廊坊 065000) 孩子的行为习惯是在什么时候形成的呢?什么时候是最佳 师有 “敬”有 “爱”．因 敬”生 “畏”。如果孩子一点儿也不敬畏你 ， 的习惯形成期呢?众所周知 ，是孩子们在幼儿园的时候 。这一时 怎会有 良好 的纪律?教不严 ，师之惰 ，对孩子们一味关爱，爱得 期 ．教师责任重大 ．幼儿各方面刚刚起步 ，自我行为初步养成 ， 过 多．约束得过少也会适得其反 。这样 ，孩子们不知道什么是该 教师要谨 防孩子们坏习惯 的持续 ．力求培养孩子的好 品德、好 做的或不该做的．什么是对 的或错 的．观念上从没有是非善恶 习惯 正如陶行知先生所说的 “好习惯养成 了，一辈子受用 ，坏 之分 我们要给孩子的不单单是关怀与爱心，同时还要重点给 习惯养成了．一辈子吃它的亏。”所 以说 ．搞好儿童的教育，使之 孩子们正确的是非观和人生观，对他们进行真善美的教育，教 健康成长．教师必须兢兢业业 ，持之以恒 、刻苦努力。教学多年 ， 他们怎样为人处世 有如下体会 ．希望与 同仁商榷。 三、引发孩子们学 习的兴趣 ．为小学打好基础 一 注重音乐教育 。把德育渗透 幼儿园教师要从孩子们 的兴趣 、态度 、能力水平 、疑点等方 、 学生阶段 、尤其是幼儿阶段是世界观 、人生观 、审美观初步 面对孩子们 的学 习进行全面 、客观的分析，然后从实际情况 出 形成的阶段 一首动听的歌 曲．其歌词 的内涵往往用优美的词 发设定课时教学 目标 一些幼儿入园前 已经会数 100以内的 句 ．形象地表达一个深刻的思想主题 。如幼儿 园流行的 《一分 数．甚至会2个 2个地数，5个 5个地数，1O个 10个地数，但如果 钱》这首歌谣，多么童真美妙的歌曲，让孩子们在牙牙学语之时 与物体对应．做到手 口一致 可能有些困难 。许多学生观察物体 就懂得 了捡到东西要交公 ．颂扬 了一种拾金不昧的高尚品德 。 时不够全面．同一种物体。只关注局部、忽视整体，致使 同种物体 再如 《中华人 民共和国国歌》，它唤起人们追忆抗战时期英烈们 数量不完整．因此要把培养观察的能力与方法作为重要 目标 ， 的光辉形象．在壮烈的意境中．使学生们深刻地领会歌词 中的 教学时要引导学生关注数学，关注课堂学习。 一 系列历史唯物主义的基本原理 而一首革命歌 曲．从某个角 总之 ．幼儿时代对人生至关重要 。作为教师，我们希望每一 度来讲 ．则是一堂政治课的辅导课 。 个幼儿都很优秀 ．都能够拥有 良好 的思想道德 ，拥有健康 的思 二、正确实施 “爱的教育” 维 ．拥有快乐的人生 。培养幼儿是百年大计 ．我们教师要再接再 实施 “爱的教育 ”是每一个幼儿园教师的初衷 ．这并没有 厉 ．强化孩子的思想道德教育．让他们养成 良好的习惯 ，打好一 错 。但是 。一定要把握好施爱的方式。施爱的前提是孩子要对老 生的基础 自制玩教具是幼儿阶段教学手段的最佳选择 ． 味性 的游戏 中主动学习 普 教师在制作过程 中要有幼儿 的积极参与 ，要提高 自 小班幼儿动手能力较差 ．但他们非常喜欢色彩鲜艳 ，生动 制玩教具的可操作性和探索性 ．为幼儿创造更适宜 形象的小动物 ．针对孩子的这一兴趣点．我们利用彩纸剪 出小 芳 的玩教具和学习条件 ．激发幼儿的学习兴趣，提高 刺猬 的形象．把用红色彩纸剪 出的红苹果固定在塑料小夹子 幼儿 的动手动脑能力 上 ，这样 “小刺猬背果果 ”的玩具就做好 了。我们把它投放到活