他竟对练笔乐此不疲.pdf

2009年第 1期 (总第259期) KEGAIYANJIU 教育科乎铪埴 他竞对练笔乐此不疲 ●卿平海 中 图分类 号 ：G635．5 文献 标 志码 ：B 文 章编 号 ：1673—4289(2009)01—0031-02 新 学期 伊始 ，我怀 着激 动心情期 待语 文课 的到 “叮铃 …… ”下课铃 声 响起 。 来 ，因为 我将 与新一 届 学 生 见 面 ，了解他 们 的情 况 ， “对 练笔 还有 问题 的 同学 留下 ，其他 同学下课 。” 谈谈 自己的语 文 教学 改革 的设 想 。这节 起 始课 自己 教室 里居 然有 五个 同学 留下 ，我 让他 们 围坐在 一起 比较满 意 ．学生对 我 的改革设想 提 了不 少意 见 和建 后 ，亲切地 问：“练 笔 的具体 困难 是什 么? ” 议 ，学生 也很 兴奋 。 “不 知道 写什么 。”其他几个 同学也 附和着 。 下课前 ，我宣布 ：“以后 天 天坚 持练 笔 。”学 生惊 。今‘‘天是你 们第 一 次上初 中语 文课 ．新 的学 习环 叫了起来 —— “天 啦 ，小 学 一两周 写 一篇 作 文都 是东 境 ，新 的同学 ，新 的老师 ，新 的感受 ，把 这些 写下 来就 拼西 凑 的 ．现 在天 天写 ，哪来 写 的?逼死 我们 罗 !”“哪 行 了 。回到家 里 ，爸 爸 妈妈有 可 能与你 交 流今 天学 来那 么多时 间 ，其 他作 业不 做 了? ”·… ··个 个苦 大仇 习 、生活 方面 的情况 ，把 它如 实 …… ” 深 ，人人 怨声 载道 ，我 只是 微笑着 ，静 静地 听 着 ，快速 “是不 是 想说什 么 就写什 么 ? ”一个 学 生急 切地 地思索着 。学 生见 我一 言不发 ，看来 改变是 不 可能 打断 了我 的开 导 。 ‘ 的。 “可 以。”这个 同学 高兴地 走 了 。 “ 一 一 个 学生 问道 ：“卿 老师 ，除 了练 笔还 有 其他 作 句 话 都写 不 出来 怎么 办 ?”江 XX 同学满 脸 业没 有 ? ”全班 突然 静 下来 了 。 不 快地 嘀 咕。 我郑 重其 事地 说 ：“这～周语 文作 业 ，只有 每天 “就 把 今‘天 是初 中学 习第 一 天 ，卿 老 师要 求 我 练笔 。”～ 部分 学生 叫好 ，可 一些 学生 还是 在 叹气 。 们 每 天练笔 ’这 句话写 在 练笔本 上 。今天 的任 务就 算 “练笔 有什 么要 求 ?”学 生 的 目光聚焦 在 我脸上 。 完 成 了。 ” “想 写什 么就 写什 么 ，但 必 须写真人 叙真 事 ，必 “好 啊 !”又有 三个 同学走 了 ．只 留下江 XX．同学 须抒 发真情 实 感 …… ”。在一 片 如释 重负 声 中 。传 出 一 人 一 个 急切地 问讯 ：“至少 写 多少 字?”不少 学生 眼 睛都