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班级管理 CLASSMANAGEMENT 编辑 l羹瞢 IE--mail：zhiyezazhi~,l63．corn 教育园地 开展班级活动 增强班级凝聚力 文 ／赵 中云 一 、 捡废 品、攒班费。树班级正气 =、积极备战广播操 比赛，感受集体的力量 节俭意识 ，有助于培养学生独立 自主、艰苦奋斗的作 提高学生做广播操 的质量 ，可 以加强他们 的健身意 风 ，有助于 良好人格 的形 成 。特别 是在 职业学校 ，大多数 识 ，培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，有利于一个 学生第一次远离父母 ，独 自生活 。其 中相当多的学生并没 有凝聚力班集体 的形 成。其中，积 极备战广 播操 比赛就是 有节 俭的意识 ，平时上 网、请客 、吃零 食 ，花钱 像流水 ， 提高学生做操质量的好方法之一 。 没有节制 ，生活费常常告急 。 每年为 了迎接学校举办 的广播操 比赛 ，可 以采用一对 每 年 新 生入 学 ，笔 者 都要 在 班 级积 极 倡 导 “捡 废 一 的训练形式。在抓好学生做操质量的同时，发动部分学 品，攒班 费 ”活动 。引导学生在课余 时间通过卖空饮料 生进行 队形 队列编排 。同时，在广播操比赛中大胆创新， 瓶、废纸等筹得班费，有意识地培养他们 的节俭意识 。 将一些舞台造型设计和动作运用到比赛中，屡获好成绩 。 并及 时利 用展会 、班 会 时 间给予正确 的舆论 导 向 。一种 特 别是 去年 比赛 中，有关阳光体育的 口号和动作就是大家 劳动最光荣 的风气在班级悄悄形成 ，为创建一个充满正 一 起参 与设计 的，收获了意想 不到的效果，大大激发了学 气 的班 风 打 下基 础 。班 级利 用 卖 废 品 的钱 每 天 买一份 生的 自信 心和 自豪感。广 播操比赛的成功，让学生感受到 《扬子 晚报 》，让学生不 出 门就能及 时 了解外面 的信 一 份耕耘一份收获 的快乐，也增强 了班级的凝聚力 。 息 ，开 阔眼界 。同时让他 们 体会 到挣 钱 的不 易 ，体 会到 三 、倾情演 出，在集体 中实现 自我的梦想 劳动所带来 的收获 、快乐 ，体会到能生活在这样 的集体 中的 自豪感 和责任 感 。 在每一位同学心中，都有一个属于 自己的梦想舞 台， 理，动之以情 ，以端正学习态度 ，提高学习热情 ，加 强思想 教 育学生的起 点和 基础 ，是教师 的共 同情感 ，也 是教师 修养。通过深入细致的思想工作 ，融洽师生关系，形成严谨 工作的重要条件 。首先 ，爱是学生身心健康发展 的必要 治学、努力 向上 的班级氛围。 环 境 因素 。教 师对 学生真 挚 的爱会 暗含期待 给学生 以巨 大 的情感影响，并产生 巨大的感 召力 、推动力 。它不仅 四、充分发挥班干部在班级管理中的作用 能诱发学生积极 向上 的激情 ，而且影 响着学生智力和个 班 主任首先 是要把班 干部培养 好 ，对某 些学生骨 干 出 性 的发展 。所 以，教师 的情感 、爱是 学生健 康成 长 的温 现问题 时的帮改尤为关键 。他们毕竟是学生，年纪 尚小 ，未 暖 阳光 ，没有它，也就没有真正的教育 。其次 ，爱是思 成熟。对他们加强教育培养，帮助他们提高工作 能力 ，才能 想教 育 的一种 心理 “过滤 剂 ”和 “催化 剂 ”。教师提 出 发挥其作用 。其次是班主任必须信任 自己的学生骨干 ，让他 的要 求和 意见 ，经过 学生情 感 的过滤催 化 ，认为 是 出于 们大胆去干 ，放手去干 。