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2012 年 6月 护 理 学 报 June , 2012
第 卷第 期
19 6B Journal of Nursing ( China ) Vol.19 No.6B
手术室护理
※
手术室专科护士胜任力的质性研究
蒋维连
桂林南溪山医院手术室 广西桂林
( , 541002 )
摘 要 目的 探讨手术室专科护士胜任力的特征, 为手术室专科护士选拔与培养提供参考依据。 方法 采用质性研究中
[ ]
现象学方法 在参加 年全国手术室专科护士培训的 名护士中有目的地抽取 名手术室护士进行深入半结构 面对面深
, 2011 127 15 、
度访谈 提炼主题 结果 手术室专科护士的胜任力特征主要体现在专业知识及专业技能 沟通与协作能力 自主学习能力 专业
, 。 、 、 、
结论
发展能力、 崇高的职业态度几方面。 手术室专科护士的胜任力是建立在知识、 技能基础之上, 同时又包括其他各方面的综
合能力, 需基于手术室专科护士胜任力的研究, 进一步统一、 完善手术室专科护士资格认证及评价体系。
关键词 手术室; 专科护士; 胜任力; 质性研究
[ ]
中图分类号 文献标识码 文章编号 ( )
[ ] R472.3 [ ] B [ ] 1008-9969 2012 06B-0041-03
近年来, 国内卫生行政部门对专科护理人员从 下进行手术室专科护士胜任能力的 “ 焦点人群座谈
[4]
业能力已越来越关注, 根据不同的专业技术要求, 配 会”, 以利于收集到高质量的资料 。 研究者以问题
备不同技术能力的护士是提高专科护理质量的有效 你觉得手术室护士具备什么样的能力才能胜任手
“
途径 手术室护士在各类大型手术的配合抢救中扮 术室工作 开始 以 手术室专科护士胜任力 为主
。 ? ” , “ ”
演着相当重要的角色, 护士的配合能力直接关系到 题, 引导研究对象自由描述关于主题的一切看法和
手术的成败 部分学者就专科护士的核心能力培养 体会 并根据研究对象的回答逐步深入 缩小问题的
。 , ,
和胜任力进行了实践探索或理论探讨 但这些研究 范围 时间为
, , 0.5~ 1 h 。
1 [ -2]
仅停留在各专科领域的综合研究 , 很少把手术室 资料的整理与分析 首先将访谈内容转化为
1.2.2
专科护士胜任力做专门的叙述, 故笔者实施质性研 文字稿,将每位专科护士视为 1个个案,按照 N1-N15
究探讨目前手术室专科护士应具备的胜任能力 以 依次给每位受访者的访谈记录编序并建立各自独立
,
[5]
期为遴选 培养和造就一批优秀的手术室专科护理 的文档 进行编码 归类 提炼出主题 为提高研究
、 , 、 , 。
人才提供参考依据。 同时, 为合理构建手术室专科护 的可信度, 在选样过程中有目的地选取有代表性的
士培训、 考核及评价提供参考依据。 研究对象。 同时对资料的分析多次采用合众法, 进行
连续反复的分析 并将结果与原结果不断比较 必要
, ,
对象与方法 时返回研究对象处, 核对是否与原意相符, 从而提高
1
研究对象 为了使样本量更具有代表性, 本研 资料的可信度。 最后通过研究人员之间的讨论, 进一
究采取分层抽样和立意抽样相结合 选取参加 步提炼和升华主题 最终归纳总结出合理的解释并
, 2011 ,
年 月中华护理学会在北京举办的手术室专科护士 完成分析报告
7 。
培训班中不同年资、 学历、 职称的护理人员 名。 工
15
作年资: 5~ 10年 5名, 11~ 15年 5名, 15年 5名; 学 2 结果
历大专 名 本科 名 硕士 名 职称 护师 名 专科知识及专业技能 手术室专科知识包括
: 5 , 9 , 1 ; : 2 ,
主管护师 名, 副主任护师 名, 主任护师 名。 研 护理学基本理论和护理专业知识、 常规手术患者的
5 6 2
究者向研究对象介绍本研究的目的, 并遵循自愿参 病情及判断知识、 急危重手术患者观察的相关知识;
加的原则 同时签署知情同意书 样本大小按照资料 手术室专科技能包括手术室专科护理操作技能 各
, 。 ,
饱和 的原则确定 当没有新信息出现 认为资料达 种抢救仪器及抢救药物的使用 通过与手术室护士
“ ” , , 。
[3]
到饱和, 资料收集结束 。 的交谈, 他们对自身发展过程的一些经历和经验讲
研究方法 述, 体现了胜任力建立在知识、 技能基础之上。 个案
资料的收集方法 以质性研究中的现象学研 认为专科护士要有一定的资历 专科知识要懂得
1.2.1 1 ,
究法为指导 采用深度会谈法收集资料 在自然情境 比其他人多 专业技能比其他人强 个案 讲述 我
, , , 。 5 :“
们医院神经外科手术时, 麻醉医生都会先问护士手
收稿日期
[ ] 2011-12-0
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