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2013 年 3 月 太原大学学报
第 14卷第 1期总第53期 JournalofTaiyuanUniversity
文章编号:1671—5977(2013)O1—0093—04
探究高校大型音乐活动的策划与排演
陈晋 萍
(太原大学 应用艺术系,山西 太原 030032)
摘 要:学校的文化建设离不开音乐活动这个载体去实施 ,无论是班级的、校级的、社会的音乐活动都需
要对活动的 目标、意义、操作等做一番策划部署,才能保证活动的成功和有效。策划是现代社会实践活动不断
发展必然出现的理性行为,从区域性文化活动来看,一次成功的音乐活动策划与排演可以凝聚班集体、学校甚
至社会的力量 ,形成共 同的社会文化价值观 。
关键词:高校 ;音乐活动;策3t,j;排演
中图分类号:J69 文献标识码:A
高校举办各种音乐活动可以有效发挥校园 把这个环节设计得更有影响和传播性。
文化教化的功能,提高艺术素养,形成共同的文 (三)音乐活动策划 内容参考
化价值观。如何成功策划大型音乐活动,就成为 根据音乐活动的不同区域可分为班级音乐
高校音乐教育工作者需要深入思考的问题。 活动策划、校级音乐活动策划、社会音乐活动策
一 、 大型音乐活动的策划 划等。
(一)音乐活动策划创新常用手法 班级开展音乐活动主要是借助活动丰富班
A、借台登高——用他人成功的作品或方法 级的文化生活,加强同学之间、师生之间的交流
作为平台,使 自己更上一层楼。 和友谊,建设一个充满活力、积极 向上 团结 的
B、强强组合——将过去成功的表演、音乐、 班风。
舞美载体形式根据主题需要经选择后组合在 校级音乐活动面向全校,通过活动丰富学校
一 起 。 的校园文化生活,提高学生的艺术水平。加强各
c、推陈出新——借鉴传统的模式,进行创造 部门、各年级、各班级之间的交流,提供学生艺术
性设计 、包装,使传统文化焕发出现代气息。 实践的舞台。策划校级音乐活动要注重与学校
D、辩证方法——运用辩证法及生活中的哲 艺术特色建设相结合、与学校德育教学方向相
理实现新的创意是成功的精髓。比如:舞美设计 结合。
中天与地、水与火、方与圆、长与短、大与小等等。 社会音乐活动策划参与人员广泛,活动传播
音乐舞蹈创意中的细腻与粗犷,精小与宏大、激 影响更深远。联系方面繁杂,操作更应细致周
昂与舒缓,扩展与收缩等等无不充满着矛盾统一 全,保障安全,活动中还应该结合社会热点、引导
的辩证性。 健康向上的社会文化发展方向。
(二)音乐活动策划程序要求 根据不同区域音乐活动策划要求,选择以下
没有 目的,一切策划便失去意义。在进行策 部分内容:活动 目的、活动意义、活动主题、活动
划每一次音乐活动时,明确它的 目的性,进行定 时间、活动地点、活动 内容,活动参与人员、活动
位,目标定好后就可以确定音乐活动的主题 了。 方式、活动计划安排,活动 申请、活动经费预算、
首先了解主体客体是什么样的群体,这样有利于 活动组织分工、活动主持,活动物品采购制作、活
调动活动人员参与的积极性。其次是活动要有 动场地布置、活动舞台设计、活动宣传、嘉宾邀请、
计划性和可操作性。最后就是在策划中需要突 活动美术设计、活动音响设备、活动媒体记录、活动
出设计一个音乐活动精彩的时段,要有高潮,要 安全保卫、活动后勤服务、活动环境卫生等。
收稿 日期 :2013-01-08
作者简介:陈晋萍(1973一),女,山西太原人,太原大学应用艺术系音乐教
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