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医学与哲学2O12年11月第33卷第 11A期总第464期
美国护理本科课程设置的启示与借鉴
白联缔① 吴 冰② 曾小娟① 陈 蕾①
摘要 :专业价值观是护理人员整体素质 的核心,指导护理人员的决策和行为,影响其职业的发展 。从专业价值观 的视角分
析美国本科护理专业课程设置的特点,从 中得到对我 国高等护理专业课程设置 的启示 :健全专业价值取 向,接轨 国际护
理;培养专业情感,提高核心能力;塑造专业品格,强化人文理念;强调专业伦理,重构学科体系。
关键词 :医学教育,专业价值观 ,护理本科 ,课程设置
中图分类号:R一05,G642.3 文献标识码 :A 文章编号:1002—0772(2012)l1~0063—03
EnlJigbtenmentOilAmericanUndergraduateNursingCurriculum BAILian—di。WuBinglzENGXiao—j.an。eta1.Liaon—
ingMedicalUniversity,Jinzhou121001,China
Abstract:Asthecoreofnursingstaff’Soverallquality,professionalvaluescandirectthedecisionsandactionsofnursing
staff,andaffecttheircareerdevelopment.From theperspectiveofprofessionalvalues,thispaperanalyzesthecharacteris—
ticsofAmericanundergraduatenursingcurriculum.Justfrom thiswork,someenlightenmentonhighernursingcurriculum
ofChinacanbeobtainedsuchasstrengtheningtheorientationonprofessionalvalues,integratingChina’Scurriculum sys—
tern withinternationalfrontiers,cultivatingprofessionalfeelings,improvingcorecompetencies-shapingprofessionalchar—
acters,enhancinghumanisticideas,emphasizingprofessionalethicsandreconstructthedisciplinarysystem .
KeyWords:medicaleducation,professionalvalues,undergraduatenursing,curriculum
专业价值观是被从业人员或专业群体所公认、通过训练学 好地面对复杂 的价值 问题[3]。
习内化形成 的行为准则,并为评价影响行为的信念和态度提供 2 美国护理本科课程设置的主要特点
了框架l1j。它是护理专业实践的基石,引导护生的专业行为,影 护理专业价值观决定课程设置 ,课程蕴含着丰富的专业价
响护生的职业认 同和态度 ,决定其对护理专业 的评价、选择和发 值观 内容,是传播专业价值观的载体,不仅 向学生传授科学知
展 。正确而稳定的专业价值观有利于学生 向护理工作者 的角色 识 ,而且促进学生 的精神、道德、社会和文化方面 的发展 。
转变 ,促进其专业社会化进程 ,坚定学生 的护理职业信念 ,从而 2.1 课程类型设置 :突出多元文化 ,尊重 自主性
稳定护理队伍、促进护理事业的发展。 美 国护理本科课程主要
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