论符号学的意义生成理念及其局限.pdfVIP

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第24卷第4期 潍坊 教 育学 院学 报 Vo1.24 No.4 2011年 7月 JOURNALOFWEIFANGEDUCATIONALC0LLEGE Ju1.2011 论符号学的意义生成理念及其局限 潘 超 (潍坊工程职业学院应用外语系,山东 青州 262500) 摘要:索绪尔符号学认为语言符号的所指意义是 由符号间的差异决定的。解构主义进一步指出语言符 号之 间的差异是无限的和不断转换的,因而语言的意义是不确定的。仅就从只包含能指和所指的纯语言符 号系统看意义是由符亏问的差井决定的,符亏学的意义生成理念既有其成就又有其局限性。 关键词:符号学;解构主义;意义生成;gJ限 中图分类号:H31 文献标志码:A 文章编号:1009—2080f2011】04—0092—02 语言形式与意义的关系或者说语言符号如何传达语言意 指符号和能指符号是一一对应的而不是无限转换的。到 20 义是一个古已有之并涉及诸多人文科学领域的问题。单就 世纪前期人们对意义的传统看法基本上遵循着建立在索绪尔 20世纪而言,语言学、语言哲学、现象学、阐释学、叙事学等都 关于能指和所指相同的理论基础之上的结构主义语言观。文 先后从不同的角度探讨过这一问题。然而标志着现代语言学 本被视为能指和所指的完整统一体 ,它具有完整确定的结构 开端的索绪尔符号学理论 ,真正实现了意义问题从 “经典”到 和意义。换句话说 ,传统的结构主义者所认定的意义是一种 “现代”的转变。一般认为,哲学的 “语言学转向”是20世纪 客观性的意义,它忽视了读者的个性差异及社会历史具体性, 西方人文科学领域发生的最重要事件。它从索绪尔的符号学 否定 了历史在语言模式 中的重要作用,为着意义的系统性和 理论发端,并与其后继者的阐发 (例如解构主义)一起将对对 科学性而否定了个性和历史真实性。 象世界与语言的关系的研究转变成为哲学及有关人文科学的 虽然索绪尔认为所指符号和能指符号是一一对应的,但 首要关注点。 其任意性原则却值得做进一步的分析。在索绪尔看来,能指 一 、 符号学的意义生成理念及其再阐释 符号意义的生成不取决于语言使用者使用什么样的符号形式 索绪尔是符号学 (semiology)的创始人。索绪尔的语言学 (能指),而取决于符号与其它符号在语言这一符号系统中所 被称为结构主义语言学 ,其中心论点之一是语言是一个符号 形成的相互关系。这种符号关系与符号系统之外的对象世界 系统,在这个系统中各成分完全由它们在系统中的相互关系 无直接的必然的联系。索绪尔还指出 “语言是由相互依赖的 界定。也就是说,索绪尔反对将语言看作 “不外乎是一种分类 诸要素组成的系统,其 中每一要素的价值完全是由于另外的 命名集,即一份跟同样多的事物相当的名词术语表”… 。在 要素的同时存在而获致的”ol1316o因此 ,符号之间的差别至关 索绪尔看来 ,语言是用音响形象表达思想的符号系统,每一个 重要,所指的意义只能从符号的差别中产生,没有差别就没有 符号都是表示者和被表示者的结合。索绪尔把用以表示者称 意义的生成;同时所谓符号之间的差别既指能指所代表的音 为 “能指”(signifier),被表示者称为 “所指”(signified)。“能 响形象的不同,也指互为存在前提的概念之间的差异。由此 指”和 “所指”的关系完全是任意的,不可论证的,非理据的。 我们可以得知,在符号学看来意义生成过程仅仅与语言体系 这便是语言符号的任意性原则,它对整个2O世纪语言研究产 内部结构关系有关而与 自然实在无关 ,这是对传统意义生成 生了重大影响。其中所指是概念性的,语言符号连接的不是 理念或逻各斯中心主义的颠覆;在索绪尔符号学看来 ,“事物 事物和名称而是概念和音响形式。这样,语言就是与外在事 的真正本质不在于事物本身,而在于我们在各种事物之间的 物无关的符号系统。在这个系统中,只存在单个符号之间的 构造,然后又在它们之间感觉到的那种关系”oL2J简单地讲,索 差异;单个符号在其中并无意义,而只能从与其他符号的关系 绪尔符号学的意义生成理念从语言符号系统内

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