当下高等医学人文教育的困境与出路.pdfVIP

垦 墼童 医学与哲学(人文社会医学版)2011年8月第32卷第 8期总第434期 当下高等医学人文教育 的困境与出路* 张 俊 ① 摘要：医学人文教育是医学教育不可或缺的重要组成部分，医学科学精神与医学人文精神的融合是医学学科发展的 目标 和方向。当下医学人文教育的困境在于：医学人文教育与政治教育混谈 ，人文教育 目标不明；医学人文教学与社会现实脱 节 ，人文教学效果不佳 。破解 医学人文教育的困境 ，必须从顶层设计 ，跳 出医学人文教育看教育，实施 医学人文教育发展 战略，实现 医学教育的全面、协调 、可持续发展 。 关键词：医学职业教育，医学人文教育 ，医学教育 ，医疗体制改革，教学改革 中图分类号 ：R—O5 文献标识码 ：A 文章编号 ：1002—0772(2011)08—0064～03 MedicalHumanitiesEducationinHigherEducation：PredicamentsandSolutions ZHANGJun．DepartmentofIdeological andPoliticalTheoriesofChengduMedicalCollege，Chengdu610081，China Abstract：MedicalhumanitieseducationisindispensibletOmedicaleducation．Thecombinationofthespiritsofscienceand humanism isthegoalandorientationforthedevelopmentofmedicalsciences．Currently，medicalhumanitieseducation is stuckwithpredicaments：theconfusionofmedicalhumanitieseducationandpoliticaleducation，resultinginthemissofed— ucationalgoals；the dissociation between medicalhumanitieseducation and socialrealities，resulting in poorteaching effects．Toovercomethepredicaments，educationmustbeinspectedfrom theperspectiveoftopleveldesignrathermedical humanitieseducationandschool，thus，byimplementingdevelopmentstrategiesformedicalhumanitieseducation，medieal educationcanachievecomprehensive，harmoniousandsustainabledevelopment． KeyWords：medicalprofessionaleducation，medicalhumanitieseducation，medicaleducation，healthcaresystem reform 。 teachingref0rm 医学教育应是 医学科学教 育与 医学人文教 育的有机 结合。 校的共 同责任 。在我 国，以马克思 主义理论课 为核心 的人文社 缺失医学人文教育的医学教育是残缺 的教育，既不利于高素质 科类课程在高校一直 占有重要地位 ，这种集知识性 、思想性于一 医学人才的培养，也不利于医学学科 的完善 ，更不利于我国医药 体的人文社科类课程 ，对于帮助医学生树立正确 的世界观、人生 卫生事业的健康发展 。处于社会转型关键期的当代 中国社会 ， 观和价值观 ，掌握正确 的方法论 ，形成 良好 的心理素质和审美情 医患关系高度紧张，人文关怀严重缺失。从一个侧面折射 出高等 趣，增强社会责任感和使命感等都起着其他课程无法替代的作 医学教育的不足。2001年卫生部、教育部联合发布 的 《中国医学