古董、文物与艺术品.pdfVIP

与发展 营造 良好 的学术氛 围。高校拥 有各种学 术资源和研究优势 ，聚集 了不少学者 ，能够从 学 理层面厘清皮影戏的兴衰及其发展态势 ，并为 皮影戏的保护与传承提供富有启发性和具操作 性的策略。尤其是部分高校 的非物质文 化遗产 时定下节，一目些电视媒体流行做文物、古董和艺术品的鉴 ， 专家在给观众解答三者价值和特性 的时 研 究中心对民间表演 艺术的研 究 ，更具全局 性 候 ，有些概 念却 混淆 不清。比如专 家在谈 到文物时 ，给一 和 前瞻性 ，可 以为澧县皮影戏 的传承提供切 实 些 文物定价 并且 在定价过程 中 ，专 家经 常说 这样一句话 可行的指 导性措 施。同时 ，高校 的主体——学 “市场价是 多少多少 ”。这就是说 ，文物在市场上是可 以 生 ，拥有较丰富的知识积累和较高的文化素质 ， 随便买卖 的。很 明显这种说法是错误的。专家这样说 ，容 因而皮影戏 中所诠释 的历史故事、神话故事能 易给 电视 观众 一个错 误 的认 知 ，观众 会认 为 ，在 我 国文 够 更好地 为高校学生所接 受与喜爱 ，并在年轻 一 物是可 以私 自、随便 买卖 的。我 国 《文物保护法 》明确规 代 中得到传承。将皮影戏 的造 型、演 出剧照 、 定 ，文物不 可 以私 自买卖的 。对于 一些 刚刚涉足 艺术 品 剧本 、演 出视频等 以展览 的方式在高校校 园循 收藏 行业 的爱好者 来说 ，在如 何 正确理解 文 物与 古董 环展 出，可 以在高校 学生中普及并掀起 一股 “皮 (古玩 )、艺术 品方 面还存在 着 一些 混淆 的模 糊 的认识 ， 影热 ”。 其实 ，这三者方面是有着严格 的区别 的。就艺术 品收藏 另外 ，从传播学层面来看 ，澧县皮影戏 的发 展要做 到静态保护与动态保护相结合 。传媒 时 爱好 者来 说 ，首 先要 正确 理解 文物 与古董 (古玩 )、艺术 瓣 嚣麓骥蒸蠢 代尤其是读 图时代 的来 临 ，深刻改变 了当下 的 品 的辩证 关 系 ，才能够在 古董 、文 物艺术品与收藏 品之 传播 方式 ，大众 关注更 多的是 能够 吸引住眼球 间摆 正位 置 。 的视觉冲击。皮影戏作为一种 民间造型艺术 ，在 视觉上具有给人带来强烈冲击 力与震撼 力的可 一 、 文 物 的概 念 能性。传统 的澧县皮影戏 多用牛皮或硬纸片雕 刻人物、动物和 静景影型 ，人型高约 3O公分 ，无 “文物 ”两字最早 出现于春秋 战 国 ，是礼乐、典章制 色 ，侧面 ，单腿 ，独臂 ，肩上和 手上各配一根操作 度 的统称 。 《左传桓 公二年 》记载 “夫德 ，俭而有度 ，登 降 杆 。新中国成 立后 ，皮影戏在 造型上有所 改造 ， 有数 ，文物 以纪之 ，声 明以发 之 ：以临百 官 ，百 官于是 乎 将无色小影型 改为彩色大影型 ，将单臂改为双 戒惧而不敢易纪