护士及护生对优质护理服务的认知比较.pdfVIP

护士及护生对优质护理服务的认知比较.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
JournalofNursingScience Sep.2011 Vo1.26 No.17(GeneralMedicine) anorganization s 1earning culture:The Dimensions of rorEJ].JMarketRes,1981,18(1):39—50. LearningOrganizationsQuestionnaire[J].AdvDevHum E9] ComreyA I,LeeH B.A firstcourseinfactoranalysis Resour,2003,5(2):132-151. EM].Hillsdale:LawrenceErlbaum,1992:171.202. [6] W angX H ,YangB Y,McLeanG N.Influenceofdemo— EIO2FerketichS.Focusonpsychometrics.Aspectsofitem a— graphicfactorsandownershiptypeuponorganizational nalysis[J].ResNursHealth,1991,14(2):165—168. learningcultureinChineseenterprises[J].IntJTrain [11]PolitD F,Beck C T.Nursing research:principle and Dev,2007,11(3):l54—165. methodsrM ].7th ed.New York:IippincottW illiam [7] HatcherI.A step~by—stepapproachtousingthesassys— &.W ilkins,2004:413-443. tem forfactoranalysisandstructuralequationmodeling [12]肖树芹,李小寒 .护理人员 自主学习能力评价量表 的研 [M].CaryNC:SASInstitute,1994:325—355. 制[J].护理学杂志,2008,23(20):1-3. [8] FornellC。IarckerD F.Evaluating structuralequation (本文编辑 李春华) modelswithnnobservablevariablesandmeasurementer— 护士及护生对优质护理服务的认知比较 于长颖 ,徐宏 ,赵士宏 ,陈淑云 ,邢杰 ,薛秀丽 摘要 :目的 了解护士与护生对优质护理服务认识 的异 同,为护理管理者针对性制定护理人员培养计划并调整护生带教 内容,提高 临床护理水平提供参考 。方法 采用护士优质护理观点问卷对某三级 甲等医院 108名护士及 105名实习护生进行调查。结果 护 士及护生均在护士的工作态度维度上得分率最高(86.15 ,83.93 );护士及护生在优质护理 5个维度(即护士的工作态度、专业 技术和能力、优质护理的先提条件 、护理操作是否及时以及与患者家属 的合作性)得分上存在差异(PO.05,P0.O1)。结论 护 士及护生均认为护士 的工作态度是优质护理 中最重要 的,而护士对优质护理先提条件 、护生对与患者家属的合作性均认识不足 。 应将优质护理的理念深入到护理教学 中,提高临床带教队伍优质护理的理论和实践水平 ,进一步提高临床护理水平。 关键词 :护生; 护士 ; 优质护理 ; 工作态度 ; 专业技术 ; 专业 能力 中图分类号:R47;C93l_3 文献标识码 :A 文章编号:1001—4152(2011)17—0016—03 DOI:10.3870/hlxzz.2O11.17.016 Comparisonbetweennursesandnursinginterns|cognitionofqualitynursingcareffYuChangying,XuHong,ZhaoShihong,Chen Shuyun,XingJie,XueXiu

文档评论(0)

smdh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档