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20 08.10 聚焦教育
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一、学校消防安全教育现状与 校等几个屈指可数的地方消防教育
问题 的专门学校 。现代消防自身的专业
性、科技性和包罗万象的丰富外延
要加强学校消防安全教育,首 决定了学校开展消防专业是一项复
先要加强学校 自身的消防防患意 杂的社会管理工程 ,其管理制度 、教
识,在具体工作 中注意把消防教育 育模式 、教授 目标 、教材制定、量化
的普及与消防设备 的完善结合起 标准、社会实践等等都是没有现成
来,在思想与行动上统一起来。 的经验可供借鉴,其探索的进行还
1.消防安全素质教 育流于形 处在初 级的思考讨论阶段。
式。难以持久 。 3 .国外消防教育模 式值得借
在应试教育的今天,一些学校 鉴。
虽成立 了消防组织机构,但很少开 许多国家政府十分重视消防专
。 展具体活动;一些学校热衷于搞形 业人才 的教育和培养 。目前世界一
姜
式,轰轰烈烈走过场 ,领导讲话一 些主要工业发达和技术先进 的国家
海
珍 完,活动到此结束 ;一些学校未把这 都建立 了一整套消防教育体系,给
,一、
项工作 列入计划,缺乏系统性、经常 我们一定的启示 。美 国国家设有消
贵
州 性;一些学校不是为教育而教育 ,而 防学院,几乎每个州甚至一些市和
省 是为了完成任务,应付了事;一些学 县都有各种不 同程度 的消防学校,
消
校不是从关心爱护青少年的大局出 有的相当于中专或中技。另外在几
防
学 发,而是为了树典型、争先进。据有 所大学( 如马利兰州立大学、依利诺
校 关资料 统计,截至 目前,全国似 乎还 斯州理工学院以及俄克拉荷马州立
学 校 消 防安 全 教 育 的 问 题与 策 略 、_一
没有一家学校将消防知识纳入到九 大学等) 都设有消防系,培养消防硕
年义务教育的目标范畴,更不用说 士、博士等高级工程技术人才 。日
当今,人们的消 防知识缺乏、消 有相应的专业 教材了。 本从小学开始设有消防课
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