原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《数学在生活中的应用价值》单元计划实施表姓名 张新生 班级 高二年级10班 步 骤工 作 内 容完 成 时 间第一步第一阶段：布置课前学习任务，导入本单元学习。1.教师制定单元计划实施进度表。2、师生研讨，确立主题：数学在生活中的应用价值两天第二步第二阶段：分组调查、讨论1、利用学生演示文稿展示生活中与数学相关的问题。2、举出生活中存在的数学问题的实例一天第三步第三阶段：：分组探究——培养学生合作意识和整合信息的能力1、组长带领好本组同学分组、分范围进行实地调查、调查中做好记录，填写好调查表。2、使用简单的统计方式，学会在计算机上绘制统计图表。3、充分发挥组长的作用，放手让学生合作整理分析调查结果。一周第四步第四阶段：?成果展示——培养学生交流信息和评价信息的能力1、学生展示成果，交流学习。各小组选派发言人通过多媒体制作的PowerPoint演示文稿和学生网站，向全班同学展示讲解本组的自主探究成果。2、各小组根据PowerPoint演示文稿的评价量规和学生网站评价量规，认真进行自评和互评，教师进行及时的点评。3、展示后请学生根据评价意见进行修改学生演示文稿和学生网站。两天第五步第五阶段：课外延伸: ——培养学生的探究能力和实践能力师生共同确立后续活动:引导学生提出好的建议，引导学生思考讨论：数学在生活中应用价值的实际问题一天第六步第六阶段：课后总结——培养学生的概括能力 全班活动： 检查学生所掌握的情况。 针对学生反映的情况，教师进行小结，学生根据教师提供的学生学习范例写出活动感受。一天
文档评论（0）