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一年级体育课时计划 第十二 周 第 4 次课
教 材 小足球比赛 游戏;插红旗赛跑 教
学
目
标 运动技能目标:学习足球的技术动作 运动参与目标:使每个学生都乐于参加足球运动 身体健康目标:发展下肢能力和灵巧能力 心理健康目标:培养学生不怕困难,勇于进取的精神 社会适应目标:培养学生团结友爱好品质 顺序 时间 内容与重难点 教师教与导 学生学与练 组织与要求 时间 收心热身
7 1、课堂常规
师生问好
宣布内容
2、准备活动 口令指挥
语言提示
2、 语言鼓励
口令指挥
音乐伴奏
区别对待 整齐列队
精力集中
2、A在音乐伴奏下自主练习
B准备操
要求:
集中注意力
精神饱满
2、闪点站队
要求:积极热身
认真练习
师生同乐
4 育心强体增志促技
30 小足球比赛
重点:
难点:
教法:
设疑启智
提示引导
选优示范
语言激励
教学过程:
提示动作方法引导学生练习
提出思考问题启发学生思维
帮助学生解决练习中的问题找出正确方法
选优示范多种形式激励
指导练习施加评价 学法:
练习法
竞赛法
学练过程:
1.辅助练习
2.无球练习
3.分组比赛 组织:
要求:
认真参加练习
注意重难点
听从指挥
积极向上
互相帮助
10
顺序 时间 内容与重难点 组织与要求 教师教与导 学生学与练 次数 时间 育心强体增志促技 游戏:
插红旗赛跑
规则:
将红旗插到瓶中,如碰到瓶子必扶正后再跑
下一人必须等拍手在跑 组织:
要求:
遵守游戏规则
注意安全 教法与指导:
教师讲解游戏方法和规则
提出要求
组织比赛
讲评与总结 学习与练习:
听教师讲解规则及要求
分成四组进行练习
进行比赛 1|2 3 恢复身心 3
|
5 一、放松活动
二、小结
三、送器材
四、宣布下课 组织:
要求:充分放松,动作轻松自然 教法:
教师领做放松操
练习:
随教师一同做放松操 1 2
生理负荷预计:本节课最高心律出现在 练习部分
理负荷预计:
负荷
内容 情绪 注意 意志 兴趣 开始部分 高 好 较好 高 基本部分 高 好 较好 一般 个性练习 高 较好 好 高 游 戏 高 好 好 高 放松舞蹈 中 较好 较好 一般 总 结 中 较好 较好 一般 平均心率:1 30 ±5次/分 练习密度:40 ±5%
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