高等学校发展的战略选择：保守与创新.pdfVIP

或漠大学学辗 哲【学社会科学版】 第 67卷 第 3期 2014年 5月 W UHAN UNIVERSITY JOURNAL(PhilosophySocialSciences) Vo1．67．No．3 May2014．119～ 124 高等学校发展的战略选择 ：保守与创新 黄明东 武陈金莲 刘博文 摘 要 ：高等学校从产生的那一天起就面临着保守与创新的选择，但在近代化之前，高等 学校远离社会而固守 自己的象牙塔之时，这种选择 的艰难性并不突出。当人类社会进入 知识经济 时代 ，高等学校所面临的选择就变得十分艰难。因此，正确处理好保守与创新 的 关系，是当代高等学校的重大战略决策，我国高等学校正处在这个关键时期。 关键词 ：高等学校 ；保守；创新；战略选择 “保守”与 “创新”两者之间既相互对立又相互统一 。人类社会在政治、经济、文化的进 步过程 中始终面临着对这两者 的艰难抉择过程之中，正是在这种艰难抉择过程 中社会得 以不断进步和发展。作为人类社会主要组成部分 的高等学校从产生之 日起也面临着 同样 的抉择 ，而这种抉择在社会转型时期显得尤为艰难。我 国高等学校 目前正处在这样一个 艰难时期 ，正确处理好保守与创新之间的关系 ，必将对我国高等学校的健康发展产生积极 的作用 。 一 、 问题提 出的背景 在 同一个历史时期 ，有的高等学校选择创新 ，有的则选择保守；就同一所学校来说，有 时选择保守，有时选择创新。我国高等学校之所 以要在保守和创新之间做出选择有其深 刻的时代背景。 (一)社会经济发展方式的转变迫使高等学校不得不面临保守与创新的抉择 2O世纪 90年代开始 ，中国进入 了知识经济时代 ，而知识经济的本质特征在于创新 ， 我国也 由此进人到创新型社会 。在学术界 ，研究创新和创新能力一时间成为最时髦的话 题 ，几乎达到了言必称 “创新”的地步。 不可否认 ，高等学校具有创新功能，但是高等学校 同样也必须坚守大学的本真和 自己 的传统 ，展示其保存和传承人类文明的功能，这就是高等学校特有的保守性。那么 ，在 目 前创新大潮如排 山倒海之势的冲击之下，高等学校如何才能继续秉持保守性呢?高等学 校不得不在保守和创新之 间做 出选择 。 (二)片面功利化的学术氛围使得高等学校在创新与保守之间进退维谷 始于 2O世纪 9O年代 的教育产业化浪潮虽然没有最终形成惊涛骇浪 ，但是高等学校 被视为产业 的观念却从此根深蒂固于教职员工的头脑里。这种观念导致了高等学校的片 面功利化 ，大学俨然成为 “大跃进”式的热热闹闹的 “人才”和 “科研成果”的工厂 。几乎每 一 所高等学校都希望在最短的时间内生产出最多的产 品，从而换取最多的真金 白银。高 等学校 已经完全而彻底地被功利化了。于是，学术造假、学术不端屡禁不止。我们不禁要 问，高等学校是不是 已经偏离 了自己的发展道路而走 向一条不归之路呢?高等学校是不 武汉大学学报 (哲学社会科学版) 第 67卷 第 3期 是要通过保守的方式回到其出发点深思熟虑之后再对 自己的学术道路做慎重选择呢?现实的情况使我 们深感，片面功利化的学术氛围使得高等学校在创新与保守之间进退维谷，高等学校是该考虑坚守的时 候了。 (三)高等学校 自身发展的必然抉择 高等学校的学术堡垒地位决定着它无论如何变化 ，都必须把继承和传播人类文明作为 自己的首要 选择。而要完成这项任务，高等学校必