- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新课程背景下复习课的一些尝试
——以必修II专题复习课《中国民族资本主义的曲折发展》为例
广州市第76中学 洪越
一、指导理念
历史是人类发展历程的浓缩,历史教育紧密关注人的生存与发展。新课标要求注重学生心灵的体验,在全面实现其教育功能的同时,在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用。强调人的主体性,关注人的生命与价值,强调科学与人文的整合,寻求教育本质的回归,再造新的历史课程文化。这就要求教师注重培养学生健康的审美情趣,沟通学生的生活世界和精神世界的联系,使学生成为教育生活的主体,将理性和人性完美结合
课标要求
必修II《第二单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展》
六、新课程实施以来的一些困惑(尤其是生源较差的学校)
1、新课程是否是精英教学?(知识面太大,差生比较吃力)
2、观点新颖,知识点散而生涩,对老师素质要求高,年轻教师底气不足
3、无本可依,既有无限的创作空间也有很多难以把握的未知数
文档评论(0)