如何作答历史材料题.docVIP

1、如何作答历史材料题 1、首先 课本的知识要烂熟于胸 早晨多背背 没事多翻翻 然后 学会把不同的历史事件进行横向、纵向比较 最后 要多练习。书本上的知识是基础 一定要想办法抓牢 要注重细节 知识点 之后在题里面很容易就知道它要考什么了 反正你记住 题再怎么变 都离不开考点 出题的人就是根据点来考查面的 不要想的太复杂了 2、你做历史材料题的时候，首先要明确这是一种主观题，主观题在于仁者见仁，智者见智，答案并不是唯一的，意思对了就可以啦。 你在做这一类的题目还要明确，这是中国的历史考试，一定要注意中国国情，我是说比如碰到近代历史或者现代历史就一定要注意多夸夸共产党，联系材料。 4、在答任何历史题的时候，不论是简答还是材料题，都可以采用从以下几个方面展开： 1、政治-材料 2、经济-材料 3、文化-材料 4、军事- 5、科技- 6、生活- 历史其实就是人类社会的发展，而具体的发展就体现在这些方面，当然你自己还可以补充，只要是历史题，不管什么题型，都始终脱离不了这样的思路，特别是答题，你先分开方面，用简练的语言说一下，比如说1、汉朝政治制度，汉承秦制。材料说道：汉朝仍然采用郡县制~~~~很简单了吧，前面总括，后面引述材料中能够证明观点的部分。这样下来思路明确，答案清晰！ 5、材料题要紧密结合材料，不然那段材料给在那里干什么呢。然后运用书上知识点来分析材料，要踩点答题，因为问答题是按点给分。答案的来源归根结底还是在书上，记熟知识点并加以活用，会事半功倍，注意总结分析，找出自己答案和标准答案的差距，学会使用标准答案的一些专业术语和答题套路。 6、看时间确定历史分期 看地点确定特定时期发生的特定事件 看人物本身确定其阶级属性，根据该人自身背景和行动确定当时人们做了什么 看材料事件内容确定答题范围 紧紧围绕材料分析问题前因后果 归纳总结材料诸多线索所反应的共同问题 2、材料题的解题技巧： 答题应把握五个环节：读（审题）找（相关信息）接（嫁接）转（转换）答（组答案） 读（审题）：是解题的前提和解题的基础，审题一旦出错，则整个解题都毫无意义。审题分两步： 第一步是读材料，建议带着问题去读，可泛读或浏览，也可精读。 第二步是审问题，审问题要注意三个方面：首先要审中心词，即答什么； 其次要审限定词，主要指时间和空间等限定词；再次要审分值，正如连体裁衣，我们答题也要根据分值要点。 找（相关信息） 找相关信息是解题关键。尤其是解答“根据材料（含图表材料）或根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……”等问题，带着问题在材料中找信息显得特别重要。 找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待，如：解答“根据材料（含图表材料）并结合所学知识回答……”问题时，有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等；解答“对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……”问题时，要找出不同材料的异同点或变化。 接（嫁接）：嫁接是解题过程中不可缺少环节。嫁接主要指根据问题把材料中涉及的历史知识和课本的相关历史知识有机联系起来，或者把材料中涉及的历史知识还原或定位到根本中去。 转（思维转换）：思维转换也是解题过程中的重要环节。文综接替过程中所涉及的思维转换主要有两种情况：一是政史地不同学科之间的思维转换；二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。在解答历史材料解释题中的比较说明题时，纵向和横向知识的思维转换显得非常重要。 答（组答案）：组答案是解题的归宿或落脚点。基本要求如下 答案要做到“两化”：要点化、系统化 要点化：文综历史非选择题高考阅卷一般都是按答案要点给分，因此，在组答案时，首先要量分确定答案要点，文综历史科一般一个要点2——4分。 系统化：组答案时，在注意要点化的同时，还要从多个角度和多个层次来考虑问题，尽量做到答案的系统化。 语言要做到“两化”：简单化、专业化 简单化：组答案时，要尽量做到高度概括、语言精炼，以便于阅卷老师快速阅卷定分。有的考生在答题时因为怕遗漏要点，总是答得太多。然而，高考阅卷的速度很快，阅卷老师大多反对答得太多的做法。答的太多会冲淡答案要点，往往造成不必要的失分。 专业化：组答案时，语言除了要做到简单化外，还要尽可能的用历史学科的语言组答案。这样做可以起到言简意赅、一语中的的作用。 书写要做到“三化”：段落化、序号化、条理化 段落化：文综高考历史非选择题（材料解析题）往往有几大问，因此，要求考生在组答案时要把每一大问的答案独成一段。这样就不至于出现漏答现象，也有利于卷面保持整洁。还能方便阅卷老师对号入座，快速阅卷。 序号化：文综高考历史非选择题（材料解析题）每一问都有1——4个答案要点，所以，要求考生组答案时把每一大问的答案要