论葛兰西哲学的语言学起源.pdfVIP

囡豳 因囝圈 2013年第12期 论葛兰西哲学的语言学起源 ■吴昕炜 葛兰西哲学具有鲜明的民族特性和个性特征。考察葛兰西的哲学创新之路，我们有必要对其哲学的语言 学起源问题加以详查。从大学时代起，葛兰西就在语言和文学导师的影响下对语言学研究产生持续的兴趣， 即使在投身革命后被捕入狱，也没有放弃这一研究。在 狱《中札记》里，葛兰西批判了曼佐尼和克罗齐的语言 观，分析了克罗齐未能解决的语法问题，揭示了世界语蕴含的世界观和意识形态I7题，形成了对领导权的政 治隐喻。通过对语言的关注，葛兰西与索绪尔、维特根斯坦产生了联系，但是，葛兰西的语言研究路径与索绪 尔、维特根斯坦有着显著的区别，他通过语言学开辟的是一条马克思主义的文化哲学研究道路。 [关键词]葛兰西；哲学；语言；文化哲学 【中图分类号】B507 文【献标识码]A 【文章编号】1004—518X(2013)12—0028—06 吴昕炜，武汉大学哲学学院讲师，哲学博士，武汉大学西方马克思主义哲学研究所研究人员。 (湖北武汉 430072) 1937年，当年仅46岁的葛兰西在饱受法西斯残酷 学研究的爱好。追寻葛兰西的哲学创新之路，我们有必 迫害和自身病痛折磨溘然长逝后，他的名字除了在意大 要对葛兰西哲学的语言学起源问题进行考察，并由此揭 利和共产国际之外，还并不为大多数人所知晓。随着20 示葛兰西哲学在马克思主义哲学史上的独特地位和贡 世纪马克思主义哲学的推进，新左派运动、后马克思主 献。 义和文化研究等运动和思潮的勃兴，葛兰西的名字及其 哲学才得以在世界范围广泛传播，他本人也被尊为西方 一 、从大学生到革命者：葛兰西语言研究的发端 马克思主义的鼻祖，他的哲学也被公认为是20世纪马 历史地看，葛兰西对语言学研究的兴趣始于在都灵 克思主义哲学史上反对教条主义的典范而受到深入的 大学学习的青年时代。1911年秋，葛兰西以优异成绩考 讨论和研究。葛兰西哲学之所以如此富有魅力，原因就 取阿尔贝托基金会提供的奖学金进入都灵大学开始了 在于其鲜明的民族特性和个性特征，还在于其 重“视语 他的大学生涯。入校不久，他就引起了对其今后理论研 言，以语言来定义哲学，说明哲学的基本问题，开展资本 究产生巨大影响的巴托利教授的注意。 主义的文化批判”。l¨】(r,53o)这一特点可以追溯到葛兰西 巴托利教授其时在都灵大学讲授语言学，他对撒丁 的学生时代，从那时起，他就对语言学产生浓厚兴趣，开 语言很感兴趣，认为撒丁语在拉丁俚语的传播和创新过 始了系统的语言学学习，即使被捕入狱也未曾放弃语言 程中扮演了极其重要的角色，所以非常注重搜集和研究 28 论葛兰西哲学的语言学起源 撤丁语的各种材料。由于文学系来自撒丁岛的学生不 月29日的 《前进报》上，他对自己的大学时代是这样评 多，而葛兰西恰好是撒丁岛人，撒丁语也讲得很好，巴托 价的：关“于他的大学启蒙时期，他 (撰稿人)清楚地记 利立即与他取得联系，并与他合作进行撒丁语研究。初 得，教师们通过讲课使他了解到，研究方法是经过几世 人大学的葛兰西对这一研究投入了极大热情，他一方面 纪的努力才逐步完善起来的。例如……在语言学方面， 在巴托利教授的语言学课堂上认真听课，一方面精心为 是怎么经过传统的经验论的尝试和失败才达到历史的 巴托利教授提供其研究所需的撒丁语信息。他曾专门为 研究方法，以及例如德桑克蒂斯在写意大利文学史时所 自己把握不准的一个单词在撒丁语里的准确发音写信 遵循的准则和惯例是如何经过繁重的研究和体验才逐 问自己的父亲，并特别叮嘱父亲 要“用福尼的方言…… 步成为真理的。这是学习中最有生命力的部分，正是这 并