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用几何解读地理复杂坐标系.pdf
科技信息 基础教育
用几何髓读地理复杂坐标系
山东邹城第一中学 秦显军 刘秋丽
一 、 三角形统计 图 二、四个坐标的统计图
一 般的统计图只有两个坐标轴 ,而三角形统计图有三个坐标轴,从 1、图4中有四个坐标:左纵(竖)轴代表人 口出生率,向上代表数值
图中能读出三个数值。三角形坐标系图往往给出一个正三角形,内作若 的增加 (A点越向上代表出生率越高);底横轴代表人口死亡率,需要注
干条三边的平行线,标明三个坐标代表的变量 ,要求考生读取一些重要 意的是它的起点是在右侧 (A点越向右代表人 口死亡率越低,越向左代
的地理要素的数据。它能直观形象地反映地理事物数量特征和关系,信 表人 口死亡率越高);上横轴和右纵(竖)轴代表人 口自然增长率 ,数值
息承载量大,是近年来地理考试的热点之一。 增加的方向分别是向右和向上(A点越接近右上角代表人口自然增长率
1、在高考和高考模拟题中,也多次考到三角坐标,例如:宁夏固原 越高)。
20o7年 2月模拟;O3年广东地理,3O;04年北京春季,1~3;o5年广东 1
月模拟;05江苏地理 ,l8~19;O2年上海地理,53~56;广东中山2007年
2月模拟;山东泰安20o7年 1月模拟;苏锡常镇O6年5月模拟 ;福州
2005年4月模拟 。
可以看出,三角坐标系在高考中的地位 ,然而三角坐标系统计图一
擎
直是教学中的难点。 平
均
2、运用旋转读图法读图1 人
口
自
囊
增
长
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^口冤亡● l‰ l
图4世界及各大洲人 口增长动态统计图
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