打造高效中职英语课堂之我见.pdfVIP

课程教育研究 高等教育 打造高效中职英语课堂之我见 于福 慧 (烟台工贸技师学院 山东 烟台 264003) 摘【要】目前，中职英语教学效果还不是很理想，因此，打造高效的英语课堂对于改进英语教学具有十分重要的意Y,-o英语课 堂的教学效果受到很多因素的影响，其中有效的教学方法尤为重要。此外教学活动、教学内容以及教学管理对教学效果也有着 重要的影响。 【关键词】高效 课堂教学 教学方法 教学活动 教学内容 教学管理 【中图分类号】G71 文【献标识码】A 【文章-~ ]2095—3089(2014)03—0034—01 对于中职学生来说．英语不仅是一门文化基础课．同时 生的心．在有效的互动中取得 良好的教学效果 常见的英语 也具有技能课的性质．在中职学校的教学中占有一定的比 课堂教学活动有以下几种： 重。然而，目前的技校英语教学现状却并不乐观 学生英语基 游戏或比赛：游戏不仅属于孩子 ，也属于大人。对于中职 础薄弱，学习态度比较消极．英语成绩不理想。作为职业学校 学生来说，游戏的形式可以与竞争机制相联系．以授课 内容 的英语教师．必须要从实际出发．担负起改变英语教学现状 为栽体 竞争能够提高学生学习的积极性．同时也使他们的 的重任 ．优化和改善英语课堂教学．提高中职学生的英语水 注意力高度集中 但语言的交际性决定了英语学习必然要采 平 那么，如何打造高效的英语课堂呢?经过多年的教学实 用合作的形式 所以课堂活动应该在竞争时体现合作．如在 践 ．我觉得做好以下几个方面尤为重要 小组之间展开竞赛．调动学生学习的积极性 一 、 教学方法多样化 新闻或故事：教师在授课过程中．应该结合与内容相关 传统的英语课堂中。老师教得辛苦，学生也学得很辛苦， 的话题．向学生介绍一些新闻时事和名人传记 ．激发学生的 但实际效果并不理想，很多学生对英语知识的掌握和运用十 好奇心和求知欲：也可以将授课内容穿插在故事中．增强英 分有限 由此可见I我们在课堂教学中很多是无效的或低效的 语学习的趣味性 教学 我们的教学方法存在问题．这就要求教师优化教学方 影片或音乐欣赏：经常组织学生欣赏一些原声片，提高 法．通过多种途径提高英语课堂教学的效果 他们的语言感知能力 ；选一些经典的英文歌曲。空出个别单 1．行动导向型教学法 词。要求学生在欣赏音乐的同时注意听力训练．这也是一种 行动导向型教学法代表了一种先进的职业教学理念．是 学习单词的很好的方式 学生同时甩脑、心、手进行学习的一种教学方法。这种教学方 三、教学内容时尚化 法是以活动为导向以能力为本位的教学。其 目标是培养学生 课堂教学应该和一句广告语——时尚是一种生活态 的关键能力，让学生在活动中培养兴趣，积极主动地学习．并学 度——一样与时俱进。教师要不断学习新知识、新理论．了解 会怎样学习 在教学活动中教师的作用发生了根本的变化，即 学科前沿知识，拓宽自己的知识面。以适应素质教育的要求。 从传统的主角，教学的组织领导者变为活动的导向者、学习的 如果教师不注重 自身的提高．一味地按照教材照本宣科 。那 辅导者和主持人．而学生亦从传统的 “要我学”的被动的知识 么培养出来的学生的知识结构和水平很难满足用人单位的 接受者变为 “我要学”的课堂的主体 在英语课堂中运用行动 需要．同时也会让课堂教学失去新鲜感．学生也就丧失了学 导向型教学法．可以通过行为导向使学生在活动中提高英语 习的欲望。教师在授课的过程中不要局限于教材 ．而应该不 学习兴趣、培养学生的创新思维、形成关键能力 断完善 自我。及时更新知识．把在 日常生活中所获取的最新 2．分层教学法 知识和信息。注入到教学内容中去，紧跟社会的发展。让学生 分层次教学就是教师根据学生实际情况把全班学生分