试论高校青年教师宗教信仰的成因与对策探析——以杭州下沙四所高校为例.pdfVIP

顼 代 教 胄 试论高校青年教 币宗教信仰的成因与对策探析 以杭州I下沙四所高校为例 王庆国 (杭州 电子科技大学教务处 浙江 杭州 310018) 摘 要：本文通过对杭州下沙四所高校部分青年教师宗教信仰的问卷调查，分析当前高校青年教师宗教信仰的现状，探讨了青年教师宗教 信仰的原因，提出相应的对策分析。关心青年教师的精神物质需求，研究青年教师的宗教信仰状况，对构建和谐社会，打造平安校园有着重大 意义。 关键词：青年教师 宗教 宗教信仰 自由 一 、 高校青年教师宗教信仰现状分析 轻教师也是如此，受到一些宗教人士或者宗教场所的 “恩惠”，于是 宗教是人类历史发展过程中的精神财富和物质财富的一部分。在 就无抱着侥幸的 “反正也没什么损失”的态度接近他们。时间久了， 人类发展过程 中宗教始终居于社会上层建筑的顶端，同政治、法律、 稀里糊涂的成为 “信仰者”。当然这还是不 自觉的。而一些信教者报 道德艺术等有着密切的关系，因此宗教在社会生活中有着广泛的影 着明确的 “功利”态度，不管对象是什么 “神灵”，反正只是希望得 响。当前宗教对于高校青年教师的影响，是宗教对于整个社会影响的 到 “现实”的保佑。没有经过什么深入的思考，意识不到背后的原 一 部分，影响的途径和形式多样。 因，只会被表面的现象迷惑而迷失方向。 本次调查以杭州下沙4所高校的青年教师为主，共发放青年教师 4、理性的选择。 宗教信仰调查问卷 800份，回收有效问卷 692份，回收率 86．5％。 也有一些经过比较深入思考的年轻教师，他们皈依宗教更多是出 凋查对象为人文社科专业、理工科专业 、艺术专业和体育专业等各个 于对人生价值和意义的追求，出于对心灵慰藉的探寻，出于对 自己原 专业毕业的青年教师，其中女教师 占57．3％，男教师 占42．7％。 有信念的怀疑，出于对现实生活的困惑。这部分人是极少数。他们都 对青年教师宗教信仰的初步调查表明，青年教师对宗教信仰的态度令 是带着对人生问题的形而上的思考触摸到宗教的。而宗教提供的答 人深思，宗教信仰呈现出多元化的趋势，以成为一个不可忽视的社会 案，正好给他们以 “合理”解释，使他们对宗教的态度由长期教育而 问题 。 形成的排斥，到耳濡 目染而产生的暧昧，最终到世界观改变而确立的 通过对回收来的问卷进行分析可以总结出青年教师的宗教信仰现 信仰。 状具有以下特点：青年教师接受宗教信息的渠道众多，部分青年教师 5、学校因素的变量叠加。 对宗教感兴趣，且人数呈逐渐增长趋势。从青年教师宗教信仰的原因 从教育改革开放层面看，高校对外交流 日益增多，联合办学、学 统计结果来看，有22．7％的青年教师信教原因来 自于家庭，35．4％ 术交流、互派留学生等，使青年教师有更多机会接触和感受宗教文 的青年教师信教原因来自于社会，7．2％的青年教师信教原因来 自于 化。从宗教事物宣传和管理层面看，高校对教师和学生群体宗教信仰 学校，34．7％的青年教师信教原因来自于自身。在对宗教兴趣的调 管理与引导还不完善。从高校思想政治教育模式层面看 ，在社会文化 查中，对宗教感兴趣的青年教师 占总调查人数 53．6％，其中对佛教 环境迅速变化的时代背景下 ，高校思想政治教育的内容 和方法却没 感兴趣的占47．3％，对基督教感兴趣的占32．9％，对伊斯兰教感 有与时俱进。 兴趣的占10，3％，三者合计高达90．5％。从对宗教知识的了解状 三、引导青年教师理性对待宗教信仰的途径 况来看，对宗教习俗及节 日有所了解的占15 7％，读过或者听过一 1、加强高校宗教事务管理的组织队伍建设。有针对性地加强组 些宗教故事的占11．6％，对于宗教教义和教规的理解上的人不多， 织队伍建设是高校科学有效管理宗教事务的重要保障。一方面，加强 只有5％，很少有人能够详细说清楚。 统战部 、工会、学生处、团委、保卫处等行政部门和各基层党团组织 从以上统计结果可以看出，在经