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关于《中职专业实训课学生课业水平评价的实践研究》课题 研究成果征集的通知 随着“以工作过程为导向”的中职课程改革深入，如何运用多元智能评价理论，更为科学、全面、公正的评价学生课业水平成了教师们关注和研究的热点。一年多来，大兴区十二五重点规划课题《中职专业实训课学生课业水平评价的实践研究》的研究工作得到了广大教师的大力支持，目前课题组将征集课题研究相关成果，希望大家利用暑期认真疏理研究经验，积极提交研究成果。 成果范围： 中职文化课及专业课教学中实施学生评价改革的案例； 各专业整体或某一课程实施评价改革的研究报告； 总结教师课堂教学实践中实施评价改革的研究论文； 实施评价改革的课堂教学实录。 提交时间： 2013年9月30日前 成果提交具体要求 以学校为单位统一提交并填写如下统计表。 《中职专业实训课学生课业水平评价的实践研究》课题研究成果汇总 注：按案例、论文、研究报告、课堂实录四类归类汇总 序号 教师姓名 成果题目 学科或专业 类型 文字类成果，提交电子稿及两份书面稿（左上角装订）。 格式要求：首页一份：左上角课题研究成果类型（宋体四号）；正中题目、学科或专业、学校、教师姓名、联系电话（宋体三号）；正文页两份：标题（黑体四号）；摘要、正文（宋体小四）；参考文献（宋体五号）；不可出现作者单位及姓名。 说明： 对此次提交的研究成果将按文字类和教学实录类两类进行评奖，并择优收入课题研究成果集。 大兴区教师进修学校职教研 2013年6月14日