土壤学科硕士研究生培养方案.docVIP

农业资源与环境学科硕士研究生培养方案 （0903） 培养目标 培养为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的农业资源与环境领域高层次专门人才。具体要求是： 1．较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个代表”的重要思想；树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 2．拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。具有强烈的事业心和为农业资源与环境事业献身的精神。 3．掌握本学科领域内坚实的理论基础和系统的专门知识，具有从事科学研究和独立承担技术性工作的能力，了解本学科前沿；具有较宽的知识面和较强的适应性。 4．较熟练掌握一门外国语。 5．具有健康的体魄和良好的心理素质。 研究方向 1．林木营养与施肥（林木营养与诊断，测土配方与施肥技术，肥料利用率与肥效）； 2．森林土壤资源与利用（森林土壤资源，森林立地分类和评价，人工林土壤质量和持续利用，城市林业土壤研究）； 3．土壤生态（土壤生态系统组成、结构，土壤碳、氮等元素循环，水土流失监测与防治，酸沉降及其对土壤的影响） 4．土壤环境与污染修复（土壤重金属污染，土壤有机污染，农业面源污染，土壤环境质量监测与评价，污染土壤修复）。 学习年限 全日制学术学位硕士研究生的学习年限一般为3年。按课程学习与论文工作并重原则，课程学习累计1～1.5学年，论文工作量不少于1学年。根据实际情况，经本人申请、导师同意、学校批准，可适当提前或延长1年，在职硕士可延长2年。 课程设置、学分和学时要求 研究生课程按性质分为学位课（包括公共学位课、基础学位课、专业学位课）和非学位课（包括专业课和选修课）。 1．学分要求 硕士生总学分不少于32学分（含实践环节2学分），其中学位课程不少于18学分，非学位课程12学分。对于同等学力和跨学科考取的硕士生，需要补本科生课程，其成绩可减半登记学分，且不占应修32学分的总学分。 2．学时要求 20学时对应1个学分，一般按1学分、2学分或3学分设课。基础课、专业基础课可根据课程内容和需要，原则上按2学分或3学分设课，专业课每门课程原则上不超过2学分。 3．课程设置要求 硕士研究生的课程设置注重基础性和系统性。跨专业或以同等学力录取的硕士研究生应补修至少3门本学科本科主干课程。 具体课程设置和学分如下： 1．学位课 A类 公共基础课（7学分） （1）83372中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 （2）83321英语（上） 3学分 83321- 101英语（下） 2学分 B类 基础理论课（5学分） （3）23321环境化学 2学分 （4）13358森林生态学 3学分 （5）13409地貌学及第四纪地质学 3学分 （6）13600土壤环境学 2学分 C类和D类 专业基础与专业课（6学分） （7）13444中国森林土壤资源 2学分 （8）13437土壤物理学 2学分 （9）13432土壤化学 2学分 （10）13426森林土壤学(含第四纪地质) 3学分 （11）13419林木营养与施肥 2学分 2．非学位课 D类专业课和E类选修课（11学分） （12）13433土壤理化分析（含植物分析） 3学分 （13）13491试验设计 2学分 （14）13519土壤微生物学 2学分 （15）13435土壤生态学 2学分 （16）13413根际研究法 2学分 （17）13439土壤研究法