八年级数学下册 17 勾股定理复习学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-28 发布于山东
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八年级数学下册 17 勾股定理复习学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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17 勾股定理 学习目标 1.理解勾股定理的内容,已知直角三角形的两边,会运用勾股定理求第三边. 2.勾股定理的应用. 3.会运用勾股定理的逆定理,判断直角三角形. 一.复习回顾 在本章中,我们探索了直角三角形的三边关系,并在此基础上得到了勾股定理,并学习了如何利用拼图验证勾股定理,介绍了勾股定理的用途;本章后半部分学习了勾股定理的逆定理以及它的应用.其知识结构如下: 1.勾股定理: (1)直角三角形两直角边的和等于的平方.就是说,对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为a、b,斜边为c,那么一定有:.这就是勾股定理. (2)勾股定理揭示了直角三角形之间的数量关系,是解决有关线段计算问题的重要依据.,. 勾股定理的探索与验证,一般采用“构造法”.通过构造几何图形,并计算图形面积得出一个等式,从而得出或验证勾股定理. .”这一命题是勾股定理的逆定理.它可以帮助我们判断三角形的形状.为根据边的关系解决角的有关问题提供了新的方法.定理的证明采用了构造法.利用已知三角形的边a,b,c(a2+b2=c2),先构造一个直角边为a,b的直角三角形,由勾股定理证明第三边为c,进而通过“SSS”证明两个三角形全等,证明定理成立. 3.勾股定理的作用: (1)已知直角三角形的两边,求第三边; (2)在数轴上作出表示(n为正整数)的点. 勾股定理的逆定理是用来判定一个三角形是否是直角三角形的.勾股

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