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中国现代医生 年 月第 卷第 期
·健康教育 · 2014 12 52 36
健康教育干预对心脏手术患者负性情绪及预后的
影响
刘 倩 1 华 锋 2
.浙江省义乌市中心医院 CU ，浙江义乌 22000 ； .浙江省湖州市中心医院 CU ，浙江湖州 13000
1 I 3 2 EI 3
要 的 探讨健康教育干预对心脏手术患者负性情绪及预后的影响。 方法 选取
摘 目 年 月 年 月
[ ] 2012 3 ~2013 11
在浙江省义乌市中心医院行择期开胸心脏手术的患者95 例，按随机数字表法分为实验组48 例和对照组47 例，
两组均实施心脏外科围手术常规护理，实验组在此基础上实施强化心理健康干预的健康教育。 结果 转出ICU
前和出院前两组SAS 和SDS 评分比较，差异均有统计学意义（P＜0.05 ）。 转出ICU 前两组SD-RISC 量表坚韧、乐
观及总分比较，差异有统计学意义（P＜0.05），出院前两组SD-RISC 量表坚韧、 自强、乐观及总分比较，差异有统计
学意义（P＜0.05）。 出院前两组BPI 量表疼痛程度比较，差异无统计学意义（P＞0.05），但疼痛对日常生活、情绪、人
际关系、睡眠影响的比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。 两组患者ICU 住院时间、术后住院时间及并发症发生
率比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。 结论 健康教育干预可有效减轻心脏外科手术患者的术后焦虑、抑郁状
态，提高心理韧性，缓解疼痛感敏感性，有益于患者术后康复，减少术后ICU、术后住院时间和并发症发生率。
关 心
键词 脏手术 ；健康教育 ；负性情绪 ；并发症
[ ]
中图分类号 文献标识码 文章编号 （ ）
[ ] R473.5 [ ] B [ ] 1673-9701 2014 36-0086-04
The impact of health education intervention on negative emotions and
prognosis in cardiac surgery patients
LIU Qian1 HUA Feng2
， ， ， ； ，
1．ICU Yiwu Central Hospital in Zhejiang Province Yiwu 322000 China 2．EICU Huzhou Central Hospital in
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