交通工程特色专业课程体系建设与实践.pdfVIP

第26卷第5期 华北水利水电学院学报(社科版) V01．26No．5 ；!!!生!!旦 ＆!翌堂丛型!垒!垡!i些!!!!坐堕堕堕!!!!垦!!!!些!!盟业i旦Yd翌!!塑!堕!!!蔓竺f!!!i!!坠i!!￡旦2Q!!!!!Q 交通工程特色专业课程体系建设与实践 刘明辉，李志成，邢振贤 (华北水利水电学院，河南郑州4500lI) 、曼一奠一●一●一●一●一■一羹一●一●一●一●一●一●一●一●一●一●一●一套一●一●一●一●一套一鼻一奠，奠，妻，乳奠，蔓一屯屯，，’，鱼．寞，皇一奠一生，蔓，氟蔓—吏一寞一鱼．j，L 摘 要： 专业课程体系建设是特色专业教学改革的一项重要内容。分析了华北水利水电学院交通工程专业9年采 在专业发展中存在的问题，总结了以往专业课程设置改革与实践的经验，并基于本专业毕业生的招生就 业与课程建设的关系，提出了交通工程特色专业今后课程体系的建设思路。 关键词： 交通工程；课程体系；建设与实践；就业 中图分类号： G47 文献标识码： A 文章编号： 1008_4444(2010)05卅167训3 J-—生—lL免羹，鱼一鱼一垒一，变一●一女一★一变一生一生一生，●，●，叠，羹．羹．女一羹一叠一●一●一●一●．●一●，、●一●一●一●，。●，、套，、●．●，●．●一●．●，●．●．●一套．●．●． 近年来，在高等教育大众化进程加快和各高校 业课程体系的改革，优化课程结构，但在课程体系建 在人才培养上的竞争日益加剧的情况下，高等学校 设实践中发现还存在一些问题¨-。首先，师资队伍 要在竞争中立于不败之地，必须有自己的特色专业。 有待完善，表现在教师短缺，尤其是专业对口、有丰 所谓“特色专业”是指专业建设和管理达到较高水 富教研经验的教师短缺，经验丰富的高层次人才较 平，在教学改革和人才培养的某一方面或几方面具 少。其次，缺少教学和科研成果的积累，尚无本专业 有明显特色的专业，即指一所学校形成的其他学校 自编教材，还没有形成特色课程。这些问题在一定 所没有的独特的专业风格¨1。华北水利水电学院 程度上影响了专业课程体系建设，致使课程设置也 的交通工程专业为校级特色专业，2009年被评选为存在一定问题。一是课程覆盖面广而不精，课程设 河南省高等学校特色专业建设点。对此，建设充分 置门数多，学时少，课程教学内容深度不够，没有明 体现学校办学定位、具有明显优势的特色专业是我 显的专业方向性，缺乏专业方向群的建设，这就导致 们面临的一项重要任务。我院交通丁程专业经历了 在培养适应社会需求的人才方面缺乏灵活性，还有 近9年的本科专业建设与教学实践，始终把专业建 待于进一步优化。二是目前的专业定位仍需完善， 设和人才培养放在第一位，把解决就业与专业课程 存在开课具有一定的随意性，因师资设课程，因学时 设置的统一作为教学改革的核心内容之一。实践表 安排教学内容，存在相关课程内容重叠等现象。因 明，结合行业现状和社会发展需要确立科学合理的 此，在新形势下建设具有特色的交通1二程专业，必须 专业课程体系，形成专业特色，能有效激发学生学习 解决目前专业课程建设中的这些问题，提出建设规 的主体作用，积极培养高级技术应用型人才，为毕业 划和探索解决问题的途径。 生就业打下坚实的基础¨J1。 二、交通工程专业课程建设的改革与实践 一、交通工程特色专业发展历程及存在问题 随着社会的不断发展，对人才培养目标和培养 2002年我院开始招收第一届交通工程专业本方向的要求也在改变，如果学校对人才市场需求缺 科生，到目前为止，已有5届毕业生圆满完成学业， 乏必要的了解，缺乏与人才市场需求相适应的自我 顺利毕业。在这几年的专业教学改革中，我们始终