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职业教育 关于高职学生参加大学生英语竞赛的实践与启示 ——— 南通理工学院案例研究 王飞燕 （南通理工学院 江苏·南通 226002 ） 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-7894（2015 ）01-0104-02 摘 要 大学生英语竞赛是一所高等院校英语教学水平的 在校内举行， 参加省级复赛获得一等奖的学生共计 18 人 重要指标之一 。 教师有针对性的赛前辅导可以提高竞赛获 （含1 名特等奖），占总人数（100 人）的 18%。 奖率 。 本文通过对南通 理工学院历年来大学生英语竞赛获 表 1 南通理工学院参与大学生英语竞赛获奖情况 奖情况的分析 ，得出 5 点启示。 希望可以为高职英语竞赛和 英语教学全面发展提供改革思路 。 关键词 大学生英语竞赛 竞赛辅导 实践与启示 Practice and Enlightenment of Higher Vocational Stu－ dents Participation in National English Competition for College Students (NECCS): A Case Study on Nantong Polytechnic College // Wang Feiyan Abstract National English Competition for College Students (NECCS) is the one of the most important indicators of the Eng- lish teaching level in colleges. Specially adapted guidance of 通过对表 1 进行分析，发现：南通理工学院在大学英语 teachers before competition can improve award-winning rates. By 竞赛中含金量多的奖项获得人数偏少，9 年以来， 只有 1 名 means of analyzing the award-winning conditions of NECCS in 英语专业的学生参加决赛获得特等奖 。 同时参与初赛的人 Nantong Polytechnic College over the years, this paper summed 数也有逐年下降的趋势 。 根据大赛简章规定，总获奖比率为 up four pieces of competition advice, hoping to boost all-round 参加初赛人数的 51‰ ，特等奖为 1‰，一等奖为 5‰ ，二等奖 development of English teaching and English competition of na- 为 15‰，三等奖为 30‰ ，为了提高参赛学生的基数，应当尽 tional English. 量地鼓励更多学生参加初赛，使优秀的学生脱颖而出 。 而南 Key words National English Competition for College Students 通理工学院近年参赛人数走低， 使获奖人数受到了极大的 (NECCS);competition guidance;practice and enlightenment 限制。 除了参赛人数方面的原因 ， 通过分析进一步发现参赛 1 引言 学生的英语水平逐年呈现 明显下降趋势。 以往学生在初赛 一所高等院校英语教学水平的衡量指标主要有两项， 阶段高分可 以维持在 1