高等院校辅导员专业化问题地研究.pdf

摘 要 高校辅导员队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育工作中必须高度重 视并解决的课题。高校辅导员队伍的专业化，有利于稳定辅导员队伍，提升辅导 员的社会地位和学术地位；有利于提高辅导员的整体素质，增强高校德育工作的 实效性。本论文的研究借助高等教育管理、人力资源管理等有关理论，借鉴国内 外有关高校辅导员队伍建设的经验，以文献法与调查研究等方法，对高校辅导员 队伍逐步走向专业化发展道路做了一些理论性探讨。 在论文中首先对当前高校辅导员队伍不稳定，管理体制不顺畅，人员结构不 合理，辅导员自身素质有待提高等问题，本文认为造成这些问题的主要原因有； 管理层缺乏科学的德育工作观，导致辅导员队伍职责不明确；不能保障辅导员队 伍的稳定；辅导员专业素质有待提高；管理体弗fJt-造成的多重管理，考评机制不 健全等影响了辅导员队伍专业化的发展。 其次对高校辅导员专业化内涵、专业化标准及要求进行分析。辅导员专业化 内涵主要从辅导员专业技能、职责规范和专业素养等方面阐述；辅导员专业化标 准主要从辅导员资格标准、行为标准等方面加以说明，并指出加强和改进高校辅 导员队伍，走专业化发展道路的必要性。 最后，通过引用管理学的管理模式，参照国外高校学生事务管理的方法，结 合我国高校的实际情况，提出了具体的加强辅导员队伍专业化建设与管理的对 策。实施高校人力资源管理，建立相应的管理机构；健全辅导员教育培训体系， 提高辅导员综合素质；采用辅导员聘用制、任期考评制、岗位津贴制等激励机制， 充分发挥辅导员队伍的积极性，使高校辅导员队伍走向专业化道路。 高校辅导员队伍专业化是一项系统的综合性工程，本人对这一课题的研究， 是立足新形势对高校辅导员专业化素质的要求，对高校辅导员专业化建设的初浅 探讨。 关键词：高校辅导员； 教育管理；专业化；素质 University is a and instructors’special-orientationsystematic aboutthis needsto the comprehensive break project．Thestudy subject restrictionoftraditionalof atthedemands systemsmanagement，stands thenewsituationto the of instructors’ quality university the ofthe special-orientation，anddevelopsexploration waysofuniversity construction． instructors’occupation-orientation the the Finally，throughquotingmanagement model，consulting ofAmerican students and ways university’Smanagingthingscombining in thefactualsituationour