《让我们荡起双桨》教案（苏教版四年级上）.docVIP

让我们荡起双桨教学目标 指导学生以优美抒情歌声，抒发热爱祖国、热爱生活真挚感情。 进一步提高二声部歌唱的技能，注意做到音准和谐、音量均衡及色统一。 听赏“”，区别音色、形状及演奏方式。教学重、难点 自行大胆的表现歌曲及乐曲是重点；唱准歌曲中含有ox的节奏的乐句是难点。 教学过程一、合唱练习。 1利用柯达伊手势进行两声部的和声音程练唱。 2练习合唱发声练习曲。要求一气呵成，韵母发音位置统一。 二、节奏练习。2/4 ox xx | x. x|xx x |x -|| 模仿拍击 三、新歌教学《让我们荡起双桨》。 激趣导入。 谈话：（课件播放这首歌的mtv）交流在这首歌里你看到了什么？听到了什么？有何感想小结刻画了儿童们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的动人景象，抒发了他们热爱祖国、热爱幸福生活的真挚情感…… 介绍歌曲的作者及创作年代。 2聆听范唱，划分乐段。 3找出曲谱中的ox节奏乐句，跟师唱一唱。 4跟琴唱一唱曲谱、小组练唱，并随即指导。 5 朗读歌词，体会意境。 6跟琴唱词。 7小组练唱，主要是唱准确。 8歌曲艺术处理。 讨论、实践后总结：这是一首带的分节歌，高潮在副歌部分。所以，在演唱音量的层次上，齐唱部分可用“MP”合唱部分用“MF”，总的是以轻柔、优美、舒展的声音来表现歌曲的意境。 9各组按新的要求练