培训管理(张玉培训师).docVIP

《培训管理》 第一单元 ?转换思维认识培训 案例讨论：联想培训学院的启示 变化带来的挑战与转换思维模式 转换思维模式：对培训的再认识 用新思维模式看待培训 培训与谁有关？ 培训的价值 个人与组织 近期与长远 第二单元 绩效导向的培训管理模型 组织与个人发展模型 以发展为核心的培训管理模型 以绩效管理为培训管理的流程 明确培训目标和规划 把握培训需求 培训计划的组织与落实 培训实施的管理流程 多样化的手段和方式 日常学习和培训活动开展和记录 培训信息的定期发布 培训日程的及时更新和沟通 相关部门的沟通和配合 培训状况的年度回顾 培训积分与岗位准入对培训的推动作用 培训积分的设计 岗位培训积分的使用 岗位准入制度 研讨：培训积分与岗位准入实施的前景与障碍 内部兼职讲师的素质要求 内部兼职讲师的培训 内部兼职讲师的考核与评价 内部兼职讲师的激励机制 研讨：内部兼职讲师的使用与管理措施 培训效果评估层次划分 各层次培训效果的评估手段 选择评估层次 研讨：如何使培训效果最大化并提升生产力 张 玉 讲 师 TTT企业培训师训练导师 员工心态培训专家 国家高级企业培训师 山东大学工商管理硕士MBA 国家高级人力资源管理师 中国海洋大学职业发展培训师 赫曼斯（中国）咨询特邀培训师 中华讲师网特聘培训讲师 华人500强讲师 多家企业高级咨询顾问 张玉讲师简历 张玉老师从企业基层做起，曾先后任职某国有大型集团培训经理，某世界500强外资企业高级培训经理等职位。张玉老师积累了丰富实践经验，既熟知企业运作规律掌握企业管理的实战技巧，又能够多方面多渠道的了解现代管理最新信息洞察企业管理发展动态。 出于对企业管理咨询与培训事业研究的专注与热爱，张玉老师毅然投身于管理咨询、培训领域，多年来致力于TTT企业内训师培训，中高层管理技能培训，员工心态与职业素养培训，企业执行力体系建设的研究。在多年的咨询、培训过程中，张玉老师一贯坚持以“实效”为导向，坚持“实验田”原则，在为客户提供的培训/咨询服务中运用的多数管理原则与方法都是在实践中反复使用，并获得成效的。同时，张玉老师还在培训中坚持“练为战、学为用”的指导精神，使学员将练习讨论、发言、角色扮演亲自体验、演练其所学的知识和技能。培训特色：讲解+游戏+案例讨论的互动培训模式，使学员对培训内容印象深刻；以学员为中心，使学员在轻松活泼的教学游戏、模拟演练中能力得到提高；将练习讨论、发言、角色扮演亲自体验、演练其所学的知识和技能。?通过对大量各企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训增长经验。 主讲课程及擅长领域：部分受益企业： ?临矿集团 海信集团 ?中外运 新恒基 哈尔滨和润 21世纪 松下电工桑诺珂制衣 三恩集团 祥兴钢管 北京中辰百年 英迪科技(新加坡)乌姆哈丁船艇制造（） 红牛?集团山东机构东一胶带（韩资）20亿，年销售15亿，其中出口10个亿以上） 宝钢北方公司企业文化诊断协助顾问 北京某电器有限公司（12000人）管理咨询项目顾问 河北某化工有限公司（年营业额近3亿）绩效考核体系顾问 威海机械厂（港资）管理咨询项目首席顾问 某著名模具有限公司（台资）计件工资及成本核算电脑化系统规划设计负责 人，有管理信息系统规划及一年程序编写实战经验 青岛某著名地产公司管理流程再造管理顾问成员组之一，负责企业培训体系 建设，规划建立企业大学等等。 。。。。。。 更多张玉老师管理咨询案例请联系张玉老师助理。 部分企业内训案例： 江苏蓝丰生化（上市企业）原苏化集团《员工职业素养与职业化塑造》培训2天，《问题分析与决策》培训2天 中石油山东公司全省客户经理《有效沟通技巧》，《中高层管理的九大核心技能》2天 青建集团新员工《新进员工职业化培训》2天 利群集团全部企业培训师200多人《TTT企业培训师培训初阶，中阶》共计6天培训 新东方青岛培训学校《中高层管理的九大核心技能》培训2天 日照威亚发动机workshoping《中高层管理维持性培训》2天 赫曼斯（中国）咨询人力资源管理系列培训课程《培训与开发》共计100天 瑞恩集团中高层领导干部《打造瑞恩黄埔团队以及高效执行力》培训共计16天 某连锁化妆品企业培训师《TTT企业培训师训练核心课程初阶》全国巡讲15天 海信集团企业中层干部《高效企业执行力》，《阳光与积极心态建设》共计2天 威海某渔具企业企