师范类大学生运动损伤认知的研究.pdfVIP

习n埔NnI．柚伽 ，， 师范类大学生运动损伤认知的研究 曹 蕾 余涵芳 随着 国家越来越重视体育教育事 学院这三所学院中随机调查体育专业 腹部 、膝部 、脚趾 业 ，现今各师范类高校体育系也在不断 大学生 ，一共发放 问卷 150份 ，回收 了 由表可 以看 出运动损伤发生 的部 发展 ，使体育专业大学生人数随之增 150份 ，回收率达到 100％。有效 问卷 位主要集 中在踝部和肘部 。踝部损伤发 加 ，他们承载着未来教育事业在蓬勃发 150份 ，有效率达到 100％。 生率 占比最高，达到了23．9％。由于踝部 展 、蒸蒸 日上 。近几年来 。随着运动项 目 所得部分数据用统计学方法做 出 活动范围较大，肌 肉在受负荷时容易发 的增加 ，运动损伤在运动训练、比赛 中 分析 。 生扭伤 ，其次是有 21-3％的大学生受过 发生也相对频繁 。对运动损伤这方面的 肘部的伤害，有 l1．1％的大学生受过腰 二 、调查结果和分析 调查研究范围广泛、内容丰富。仅仅研 背部位 的伤害。 究其发生的原因、预防以及保护措施等 (一)长沙市师范类体育专业大学生 3．长沙市师范类体育专业大学生发 层面 ，而对师范类体育教育专业大学生 的运动损伤现状 生运动损伤类型分析 运动损伤防治的认知度研究却比较少。 1．长沙市师范类体育专业大学生发 表3体育专业大学生发生运动损伤的 师范类体育专业大学生在运动训练及 生运动损伤的基本情况 类型统计 比赛过程 中运动损伤 的现象 ，不但给学 表 1近一年师范类体育专业大学生发生运 生身心健康 、学习和生活等方面带来 了 动损伤的受伤次数统计(IV=150) 影响，还严重干扰到教学任务的完成 ， 极大降低 了人才培养 的规格 。师范类院 校体育专业大学生是未来学校体育教 育事业 的中坚力量 。更是体育运动 中的 积极参与者。他们 以后还要担任体育教 育的工作任务 。对损伤 的认知度不仅仅 关系到他们 自己的运动损伤 ．还关系到 由表 1可 以看 出体育专业大学生 由表 3可知在体育专项运动 中一 今后工作 中所遇到学生 的运动损伤 问 发生运动损伤次数 的比例为 2～4次的 共发生不 同类型的损伤共计 328例 ．可 题 。所 以以师范类体育专业大学生为研 最高，占总人数 的46％。其次是受伤4 以看 出肌 肉拉伤 、劳损所 占的比例是最 究对象具有重要 的意义。 次 以上 的 占 27．3％ ，1次 受 伤 的 占 高的，达到了25．3％，其次是软组织挫 18．7％，0次受伤的占8％。体育专业大学 伤 ，其损伤的比例也达到了22．6％，然后 一 、 研究对象和研究方法 生在运动过程中受伤次数较多．因此学 是皮肤擦伤的损伤比例为 20．1％。这三 1．研究对象 生应学习提高运动损伤防治的认识。 项 占据 了运动损伤类型中比较大的一 以长沙市的湖南师范大学、湖南第 2．长沙市师范类体育专业大学生发 部分，为体育专业大学生运动中最常见 一 师范学院、长沙师范学院的三所师范 生运动损伤的部位分析 的损伤类型，平均受伤次数达到了2次 学校 的 150名在校体育专业大学