- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
IF条件分句中V-ed的语法意义认知研究.pdf
第 35卷 第 6期 云梦学:FIj VO1.35.NO.6
2014年 11月 JournalofYunmeng NOV.2014
IF条件分句中V.ed的语法意义认知研究
刘红英
(湖南师范大学 外 国语学院,湖南 长沙 410081)
摘 要 :动词过去时态的语法标记式 v“-ed”原来的语法意义为表逆 时针方 向的时间距离。IF假设条件分句中的 “v-ed”通
过 隐喻模式 ,在从时间域到真值判断域的投射过程 中获得 了新的语法意义 。即 “真实性距离”。而此新的语法意义与假设条件
句的命题意义毫无二致。
关键词 :IF条件分句;动词过去时形式;隐喻化 ;语法意义
中图分类号 :H313 文献标识码 :A 文章编号 :1006.6365(2014)06—0143.03
英语动词时态是表示时间区分 的动词语法范 其后面的时间状语 “tomorrow”看得出。这样 r“ained”
畴,时态语法范畴表示的是动作发生或状态存在 的 表现出其语法形式(v—ed)与其语法意义之间的一种
时间。 “V.ed”是英语动词过去时态的语法标记式。 矛盾。为什么 v“—ed”形式可以表将来呢?这并非偶然
Joos[”.Palmer[2]曾指 出。“英语动词过去时态 的实质 现象,也不是任意的约定俗成。下面本文拟从认知的
是距离性”(remoteness)。基于Joos和Palmer的 “距 角度探讨 条件分句中 v“—ed”的语义拓展过程。
离性”语法意义 ,我们可以得出这样 的概括 :“过去 一 、 理论概述
时”表示的是过去时间,过去时的基本语法意义是 隐喻是一种认知现象 .是人类 的基本认 知方
表达过去发生的动作或存在的状态 。从其动作或状 式 ;它是一种思维方式 ,是人们理解抽象概念最重
态完成到说话时刻有一段时间间隔,比如以下条件 要的手段 。
分句 : 隐喻是 以具体 的可感知 的经验去理解抽象
Ifan ea~hquakehappened in thepast,there 的不可感知的概念范畴,是一种抽象的推理过程 。
wereinevitablydeathsandinjuries. 所有语言都具有 隐喻性 .语 言是人类认知过程 的
上例条件分句中,“地震”无疑是发生在过去 , 产物 。
其一 ,语法标记式 v“—ed”标示 了这个动作发生在过 索绪尔指出,语言中最基本的单位是符号。索
去 ;其二 ,时间状语 “inthepast”也清清楚楚地告诉 绪尔认为 ,符号是一种两面的心理实体 ,一个是能
我们 “地震”发生在过去 。显然 ,动词过去时形式 指 (signifier),另一个是所指 (singified),“能指 ”是
h“appened”是过去 时 间在动词 时态上 的反 映 , “音响形象”(sound—image),而 “所指”是 “概念 ”
happened表达的是动词过去时的基本语法意义,即 (concept)嘲。
表示时间距离性 。 隐喻的本质是概念性的;隐喻是跨概念域的系
然而 ,IF条件分旬中的动词形式(v.ed)总是表 统映射 :隐喻不是一种语言表达式 ,而是从一个概
示过去发生的动作或存在 的状态吗?非也 !在一些 念域到另一个概念域 的映射 ,是从一个具体的概念
情况下 。条件分句中的过去时形式也可以表示将来 域向一个抽象 的概念域的系统映射。
可能发生的动作或存在的状态 : 认知语言学家La
您可能关注的文档
最近下载
- 巴克曼公司产品在石化行业技术应用201508.pdf VIP
- 希腊城邦和亚历山大帝国.pptx VIP
- (2025秋新版)部编版八年级语文上册全册教案.pdf
- 《品质》高尔斯华绥优秀实用详解.ppt VIP
- 2021年初中物理培优(重点高中自主招生 竞赛)难题练习第20章 电与磁.docx VIP
- 《游青城山记》原文及注释及译文及作者介绍及古诗解析及拓展题及答案.docx VIP
- 八年级(上)《三峡》文言知识挖空训练+参考答案+翻译.docx VIP
- 2024年秋新统编版道德与法治七年级上册全册课件(新版教材).pptx
- 公司战略规划模板.ppt
- 生命生态安全一年级下册教学计划 .pdf VIP
文档评论(0)