聾高中課程方案探討.pdfVIP

5．朱曼殊主编：心理藉言草。荤柬师耗太早出版社-1990，205-235 6．榻黠霎、王惠、高梅：聱童推理能力舆言捂理解能力嗣保初探，中圆特殊教育，2001：1 7．梅次鞠：梅次荫婆教育文集，擘林出版社．2000 8．佟魔俸、胡迎寅、豫倩编著：教育科研的量化方法，中国科阜技街出版社，1997 9．何文明：季佩玉谈璺校蔷文教卓。山柬特教，2000：4 lO．梅芙生z手鼯族舆照人文化，中回残疾入。2000：5 通飙地址；湖南省株洲市红旗北路田心北n市璺哑晕技 鄄远匝虢；412001 聪繁鼋藉：(0 E-mail：Ⅲinnhe@stna．com 连用工具式增益裸程促造聱舆弱 智兄童聩棠心理遗虑性的研究 董存良 (天津市特殊教育师资培剞中心) 摘要：骚展磋疾兄童的聪紫教育，是我固“十五”期嗣特殊教育艟展的重兰占，丽残疾兔童自身具有的臌藁心理逋 感性的水平具lJ直接j；瞢磐著他佣的就巢状沉和就巢水平。奉锞题研究借望在固外比较著名的。工具式增益最程”及其 “仲介式”敦掣理i；龠束制l缣盟舆弱智兄童的思椎水平．提高其生活遗昱孽能力，逛而雒根本上促逛其l蹶巢心理迪鹿性的 嚣展，使他抒呵在社亩主羞市塌缝漓的大潮中。能拘依擅自身遇硬的心理素簧和心理技能．台理解浃珊橥邂择、斑巢麓 簪、就橥瑶境等带柬的墨力和衙牮，雀而改善他假的藕菜默沉和就蓁水平． 罄高中裸程方案探封 王聊心 (中团上海市教委教晕研究室，200071) 摘要：髓著我目特殊教育的敦展，徙20世纪九十年代明始，南京、上海等一些埋游比较强连的地匿相强弑辨璺高 中教育韭逐步舆残疾人的高等教育接轨．艟之出现的璺高中教育的培昔目檩、锞程结楠、雠程内容、教材犏递、教翠方 法、教旱秤偎等同题急需退行深入的研究．本稞题弑通迥封望高中擘生童隙状况的分析、其他地匿塑高中蒜程结捕的比 较、以及上海臻高中教育的寅践．探封相瞳|的稞程方案． 关键词：就知 思维 知谶水平 就棠等 一、铭知特黏 骢力残疾晕生由於骢冕受损．使得他们封柬自外界的譬音、括言刺激箍以接受-游通麈生困鞋， 省他们封客兢事物的感知和资飙的接受畴往往只能以目代耳，比健全人少了一僚重要的通道，直接影 窑其恝知能力。 螽言缺乏．璃磋毕生的黯冕障硪尊致括言障碾．在澈字前，受童是文盲加捂盲，因此·追校後他 们鼯言的形成和歌展比常人困摊得多，捂句上常出现一些因豫冕衙言障碾所致的特有鼯袈。如97璺中 考有一弑题属迪嗣成句，“今年7月1日是香港回蹄祖国的日子”，此题若封正常毕生是枉而易解的 髑题，可封整生，由於平峙用的手勰和口螽是蕊回事，如上雨耳不盟窗外事-锚得五花八F· 474 二、研究的主要思路、重要靓黠 富代操程毅扑理葫勰屠：有组缴的课程内容、逶修稞题的翠生和提供裸程儇值探辈的社龠嚣展是 稞程设射的基磁。本揉题将馑上述原理出骚，在比鞍回内外聱高中稞程牯耩和绝结畿年叠高中教育经 骑的基磺上揉用阎卷锎查、佃刖劫谈，资料分析的方法，雀擘生、社亩、教育骚展三佃方面来探射理 高中的器程目棵、髁程结樗、骠程内容和稞程寅施等(如圈所示)。 研究的主尊思想：一是要髓现现代特殊教 舆普通教育一髓化的思想，不能把望高中教育 封翻隔靛起束，而是要把它融入整倜社亩和大 教育的大背景中。二是要根撼毕生藏展(主要 指翠留、就棠和自身裴展三倜方面)的需要， 普特结合，形成有璺教特色的高中髁程方案 和髁程裸犟。三是要j糌蜚生的高中教育舆袋疾 人的高等教育结合起水。在上述基本理念的指尊下，著重探封蛰高中教育的定位、培蕾目揉、稞程内 容、谋程结耩、稞程寅施等圈题： 1、定位。銎高中教育是渣残孥生缀九年羲耪教育後更高眉次的基磺教育，它既不完全等同于健全 人的普通高中，也不同於一般的张案技衍孥校，而是介於雨者之嗣。普特结合、普聩渗透的特殊的翌 人高中教育。 2、在培蒉目檬上，根撼强人寅陈求襞展。辑人因琵冕插言障碾，其恝知水平、知巍基罐落後于健 全人，因此，在培蕃目檩上，既不能盲目攀高，但也不能因残疾而遇低要求。要力使棵毕虚於单生的 最近骚展匾，使晕生在文化素昔、毒檠技能等方面得到最佳轻展。 ’ 3、要僵