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泰州市高职院校专业设置与区域产业发展适应性研究.pdf
专业建设 2014年第12期碍i5al歪疆
泰州市高职院校专业设置与区域
产业发展适应性研究
王 欣,王 武 林
摘 要 :研究了泰州各高职院校专业按大类和专业点的分布情况,分析 了专业设置和毕业生数与三大产业的适
应状况。指出了泰州高职与区域产业虽然总体呈现适应的态势,但应尽快解决部分院校专业重复设置现象突
出、与区域产业结构需求脱节等问题。
关键词 :高职院校;专业设置;产业发展 ;适应性
基金项 目:江苏省教育科学 “十二五”规划2011重点课题 “苏中高职教育专业设置与区域经济发展吻合度研
究”(项 目批准号:B—b/2011/03/063);江苏省教育厅2011年高等教育教改研究立项课题 “基于苏中区域经济
发展的高职专业动态调整机制研究”(项 目编号 :2011JSJG435)
作者简介:王欣,男,泰州职业技术学院讲师,主要研究方向为机电一体化技术;王武林,男,扬州I工业职业技术
学院教授,主要研究方向为高等职业教育。
中图分类号 :G712 文献标识码:A 文章编号:1674—7747(2014)12—0025—04
在知识经济时代,高职教育与区域经济的关 其中,第一产业增加值 191.75亿元,第二产业增
系越来越密切。高职教育主动服务于区域经济发 加值 1434.53亿元 ,第三产业增加值 1075.39亿
展,既是职业教育的本质属性,也是 自身生存和发 元。2009年以来,三次产业增加值 占GDP比值
展的必然要求。_1专业建设是彰显高职院校办学 如表 1所示。2013年,预计全市完成地区生产总
实力,提升人才培养质量的关键。专业设置与布 值突破3000亿元 ,按常住人 口计算的人均 GDP
局是高职教育与区域经济发展对接程度的集 中 预计达到6.5万元,突破 1万美元大关。
体现。 二、泰州市高职院校专业设置现状
一 、泰州市产业发展现状 泰州市现有泰州职业技术学院和江苏农牧
泰州市地处苏中,南濒长江,与无锡、常州隔 科技职业学院2所高职院校,泰州学院为本科院
江相望,拥有明显的区位优势。近年来 ,泰州坚持 校 ,但 目前主要以专科专业招生为主,本文将其
以优化三次产业结构为主线,构建 “1+3+N”现 作为高职院校进行专业设置分析。按照教育部
代产业体系。“l”,是指以装备制造为核心的传 2004年公布的 《普通高等学校高职高专教育指
统优势产业。就泰州经济结构看,以装备制造为 导性专业 目录(试行)》,我国高职院校招生专业
核心的传统产业长期支撑着区域经济发展,机电 类别共 由19个专业大类 、78个二级专业类和
(船舶)、化工等传统产业,仍保持着支柱地位。 532种专业组成。以2013年的招生计划为计算
“3”,是指生物医药、电子信息、新能源三大新兴 数据源,2013年泰kiI·3所院校共设置 16个专业
产业。 “N”,是指若干个新兴产品集群。就内容 大类,36个二级专业类 (资源开发与测绘、水利
而言,培育新兴产品集群要重点发展新材料、新型 和公安3个大类专业为空 白),覆盖率分别为全
环保设备、智能电网、电工电气等特色产品;就方 国 目录的84.2%和 46.2%,如表 2所示 。3所
式而言,要强化特色园区建设,打造骨干龙头企 院校共设置专业点数 108个,平均每个高校设置
业。2012年,全市地区生产总值2701.67亿元, 专业 36个 。
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