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应用日常生活活动能力量表细化分级护理的实践.pdf
卧床及密切监护的患者;合并有 明显精神症状及智 理部制订的分级护理质量检查评价标准进行检古 ,
能障碍的患者。②二级护理指征:病情稳定,生活轻 分级护理质量检查评价标准包括 :基础护理 (40分)、
度依赖 (Barthel指数计分6l~99分)者 。⑧三级护理 病情观察 (30分)、专科护理 (30分)3个方面 内容 ,满
指征 :ADL评分为100分 ,即生活完全 自理且病情稳 分100分 ,如有1项未完成$D2分 ,部分完成扣1分。达
定或处于康复期的患者。 标分为85分。其 中基础护理检查 内容包括 :面部清洁
1.3 ADL评分方法及科室细化分级护理标准的培训 和梳头、口腔护理 、会 阴护理 、对非禁食患者协助进食
具体 内容如下。①理论培训 :由护长负责对科 或水 、协助患者翻身及有效咳嗽 、压疮预防及护理 、床
室所有护士进行ADL评分方法及科室细化分级护理 上使用便器 、留置尿管护理 、床上温水擦浴 、床上洗
标准的理论培训。②实践培训:床旁评估患者,对新 头 、指 /趾甲护理 、安全管理 (防跌倒/坠床 、防压疮 、管
人 院及住院患者进行ADL评分 ,将评分结果与科室 道脱落、烫伤、防走失)等内容。病情观察包括:护十对
细化分级护理标准对照来确定患者护理级别 ,经与 患者病情的了解情况 、风险评估是否符合要求 :专科
主管医生确认后开新人院患者护理级别 医嘱或更 护理包括治疗措施的正确落实 、熟悉监护仪性能及使
改住院患者护理级别医嘱。⑧培训后1周内进行理论 用情况、各种管道护理等。
及床旁评估考核 ,理论考核内容为ADL评分项 目、内 (2)结果 :共接受护理部三级质控检查3次 ,大科
容、意义、科室细化分级护理标准 内容;操作考核 内 片区二级质控检查6次 ,科内一级质控检查127X,一 、
容:现场评估患者。理论成绩I90分为达标;床边评估 二 、三级质控平均分为96分 ,较实施前 (94分)有 』-升
准确性I95分为合格;对于考核不达标者给予补考 , 趋势 ,检查存在 问题 ,主要是患者不 了解床头风险
直到达标为止 。④制作ADL评分卡片及ADL评分 口 警示标识 的意义及责任护士对患者病情评估不全
诀 :进“食穿衣上楼梯 ,大便小便用厕所 ,行走转移靠 面,而生活护理检查未出现质量问题。
轮椅,洗澡修饰分数低”。人手一张,方便低年资护士 2.2 满意度方面
使用及对护理实习生、进修生 、轮转护士带教时使用。 (1)满意度评价方法:应用住院患者对护理服务
1.4 科室细化分级护理标准的实施 的满意度调查表进行问卷调查 .了解 患者对护理服
选择我院神经内科住院的患者656例 ,其 中男 务的满意度。采用我院自行设计的住院患者对护理
350例 ,女306例 :年龄16~80(50.20+6.70)岁。住院第 服务满意度调查表对住院患者或家属进行 问卷调
一 诊断 :脑梗死326例 ,病毒性脑炎68例 ,结核性脑 查 。以打 “、/”形式作答 ,共有13个条 目,每个条 目有
膜炎59例 ,脊髓 炎48例 ,脑出血32例 ,多发性硬化 4个选项 :满意=100分 、较满意=90分 、一般=60分 、不
17例 ,格林巴利综合征 15例 ,帕金森综合征 14例 ,癫 满意=30分 。每个条 目满分为100分 ,每张调查表满
痫 14例 ,隐球菌性脑膜炎9例 ,其他54例。责任护士按 分为1300分 ,以各个条 目的总平均分作为患者对护
照要求每天对新人院及住院患者进行ADL评估 ,将 理服务总满意度分值 。由分管分级护理的同一名
ADL分值填写到住院患者护理评估计划单 中.护长 护士在病房统一发放 问卷调查表 ,采取无记名方式真
对责任护士的评估结果进行复核及把关 。护士长每
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