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高职学校固定资产管理存在的问题及对策
张会
湖南化工职业技术学院
【摘 要 】随着我国高职教育的迅速发展,高职学校固定资产的规模也急速增长,管理难度也不断增大,由于高职学校固定资产管理
基础工作不够规范,资产安全控制体系不够完善,使得家底不清,账实不符,资产流失的现象严重,本文分析了高职学校固定资产管理
存在的问题,提出了高职学校固定资产管理的相关对策。
【关键词】高职学校 ;固定资产 ;存在问题 ;对策
近年来,随着中国高职教育的改革,高职教育的招生规模逐步 2.盘活、处置闲置的固定资产。为了防止固定资产这种隐形流
扩大,对固定资产的投入也在迅速加大,固定资产的品种、数量和 失,学校在充分发挥可使用固定资产的同时,应该盘活闲置固定资
价值增长很快,但是由于多种原因,很多高职学校还在使用原来的 产,努力提高其使用效率,这样不仅避免了固定资产的流失,还能
传统模式。在新形势下应加强对固定资产管理存在问题的认识,进 减少大量的费用,更主要的是可以创造不少的效益,从而促进学校
一 步完善固定资产管理,不断提高固定资产管理水平,适应新形势 的进一步发展。闲置固定资产的处置应先进行资产评估,优先选择
下高职学校改革发展的需要。 竞价出售、拍卖等公开透明的方式,最大程度的回收资金。
一 、 高职学校固定资产管理存在的问囊 3.加强资产投资管理,防止盲 目和重复购置。目前出现资产利
1.账实不符。账实不符主要有有账无实、有实无账和账实不匹 用率不高、重复和盲 目购置的情况,需要通过完善资产投资管理,
配等情况。造成账实不符的原因有三个 :一是对购置或拨付的部分 从源头上抑制学校资产投资的重复性和盲 目性。
固定资产没有登记人账 ;二是对已报废或盘亏的固定资产没有及时 (1)建立可行陛论证制度。固定资产购置时要进行可行眭论证,
进行账务处理 ;三是用账外资金违规购建的固定资产,为了逃避监 避免重复和盲 目购置。针对二级单位仪器设备的需求,一方面有重
管而不入固定资产账。 点的了解市场供应情况,一方面对所申报的仪器设备购置计划认真
2.闲置固定资产的处置。闲置的固定资产是指不需要用的固 的进行分析和调研,从教学科研任务的性质、大小以及经济价值和
定资产,主要是闲置房地产和闲置电子设备等。闲置固定资产的 效益预测等方面论证所购买仪器的必要性,对大型的仪器要请有关
产生主要有以下几个原因 :一是科技进步造成固定资产淘汰而产 的专家进行可行性论证。
生的闲置,这方面表现突出的是电子设备的更新换代 ;二是高职 (2)完善资产投资的审计工作。学校应从审查资产投资真实性
学校合并产生的闲置,造成撤并学校房地产闲置 ;三是一些业务 和合法性转移到以审查合理性和效益性为重点,一是进行资产投资
管理部门或人员投资决策失误购置了不能使用的资产设备。这些 绩效审计。学校对资产投资进行绩效审计,围绕评价资产投资的经
闲置的固定资产占用了学校大量的资金,需要积极盘活处置,在 济、效益和效果开展审计工作,节约项目投资,减少盲 目和重复投资。
处置的过程中要保证程序的公开,实现国有资产的保值、增值, 二是对资产投资项 目的全过程进行审计监督。在资产投资项 目的建
防止国有资产流失。 设过程中,关于项 目的决策和设计任一阶段出问题,都有可能会导
3.固定资产利用率低,流失严重。由于学校在资产使用过程中 致严重的损失浪费。学校资产投资的内部审计应加大审计力度,渗
缺乏监督机制,使得各资产使用部门随意处置资产,对资产的购置、 透至资产投资的各个阶段,把事前、事中和事后审计结合起来,审
损毁都漠不关心,造成浪费。对购进的设备缺少可行性论证,导 计监督建设项 目的全过程,及时发现并解决纠正问题,避免小问题
致货到后发现型号不对和质量不好的情况,有的部门购进的设备技 酿成大事故。
术落后,不能满足教学科研需要,占用空间、浪费经费。有的部门 4.实现固定资产信息网络化管理。高职学校的固定资产管理应
认为占有的资产数量多多益善,没有与其他部门资源共享的意识, 该尽快利用校园网
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