高校武术散打运动多化推广策略.pdfVIP

201 民族传统体育 3年(第3卷)第10期 高校武术散打运动多元化推广策略 刘冬 (北京理工大学珠海学院 广东珠海 519085) 摘要：武术是中华民族的传统文化，高校推广武术散打运动对于传承民族文化．培养大学生体育精神具有重要意义。高校应采取多元 化策略，从课程设置、俱乐部建设、校园文化传播等方面实现对武术散打运动的传承推广。 关键词：高校武术散打 多元化 推广 中图分类号：G8 文献标识码：A 武术是中华民族的一项传统运动，也是经典的民族文化。武术 备广阔的发展空间，因此能够给予校园文化建设更好的支持，落实 作为传统体育项目，在高校体育教学中占据一定比重，大学生更是 素质教育的目标。 继承和弘扬武术精神的重要力量。随着素质教育在高校的深入发 展，积极推动武术散打运动发展，对大学生接受武术文化熏陶，实 2高校武术散打运动推广存在的问题 现身心健康成长具有重要意义。 武术散打包含的内容非常广泛，而且与校内常规运动项目相 比具有更强的专业性，对学生耐力、柔韧性、悟性、意志品质乃至学 1高校推广武术散打运动的必要性 习热情等方面的要求更高，在高校中推广武术散打运动也存在一 武术散打是中华民族的传统运动项目。它是以文化理论为根 定的困难。(1)从教学环节来看，武术散打运动在大学体育课程中占 基，配合专业套路动作实现内外兼修的一种运动。作为体育教学的 据的比重有限，甚至有的高校几乎不涉及武术散打的教学。现有的 组成部分，武术散打在高校的传播推广具有非常重要的意义。 教学形式主要是单一化的武技练习，即学生反复练习一些武术套 (1)传承中华民族的传统文化。武术运动虽以搏击为主要内容， 路、散打动作，学习目标并不明确。简单机械的练习反而降低了大 由各种套路和格斗为展现形式，但其本质仍属于中华民族的传统 学生对武术散打运动的学习兴趣，甚至造成认识上的误区。所以武 文化，可以说武术既是一种体育运动，又是一种体育文化。大学生 术散打运动的推广不仅深度有限，更重要的是停留于动作层面，没 是继承和弘扬中华文化的重要力量，他们拥有较强的文化功底，经 有深入到文化层面。(2)武术散打运动的推广需要与之相配合的环 过多年的教育熏陶，自身对传统运动项目形成一定的认知，能够认 境氛围，教学确实是其中相当重要的一环。但问题的关键在于学生 识到文化传承的重要性，并且具备主动承担文化传承任务的意愿。 如果不能从内心深处产生学习的兴趣、爱好、热情，武术散打运动 特别是随着我国高等教育事业的发展，越来越多的学生有机会进 的推广就只能是“皮毛”，不是真正走入学生的内心，那么更高层面 入大学校门，大学生数量与日俱增，因而在高校中开展武术散打运 的文化传承、民族精神积淀、身心健康成长、素质教育等等的目标 动的推广具备广泛的人才基础。 就会落空。 (2)培养大学生的民族精神。民族精神堪称一个国家生存和发 展的灵魂，强烈的民族精神能够使国家发展具备强劲的动力。大学 3高校武术散打运动多元化推广策略 生是一代新人，是我国新时期建设的中坚力量，培养大学生的民族 针对当前存在的困难，多元化推广策略成为问题解决的关键。 精神至关重要。但民族精神富有深刻的内涵，它是在长期的历史进 高校武术散打运动应以课程推广为基础，同时实施俱乐部推广、校 程中积淀形成而来，包含了我国特有的民族意识、文化、信仰。历经 园文化建设推广作为支撑，全方位多角度促进武术散打运动在大 岁月打磨仍绽放闪亮光芒。武术散打恰恰是承载民族精神的一项 学校园的蓬勃发展。 历史悠久的运动项目，通过武术散打运动的推广有助于培养大学 3．1课程融入推广 生的民族精神，激发大学生自强不息、勤奋勇敢、团结奋进的民族 武术散打运动作为高校体育教学的重要组成部分，应借助必 热情。 修课和选修课构建广泛的宣传