高校英语专业毕业论存在问题及其对策.pdfVIP

高校英语专业毕业论文存在问题及其对策 王丽娟 王晓兰 (南昌工程学院外国语言文学系，江西南昌 33009．9) 摘 要：英语专业本科生申请学士学位需要撰写相应的 将其论文分数打得过低，这又在一定程度上助长了对毕业论 学位论文。本文从英语专业毕业论文的特殊性入手．分析了英 文不重视之风。再者，在我国高等教育体制中，毕业论文大多 语专业毕业论文写作中普遍存在的问题．并提出几点建议和 是安排在第八学期，而此时正是学生忙于为求职就业奔走的 对策．以期有效地提高英语专业毕业论文的质量。 时候．二者权衡，毕业论文必然被放到了从属地位。2)选题无 关键词：英语专业毕业论文问题对策 新意。《高等学校英语专业教学大纲》(2000年5月版)指出，对 毕业论文评分时除了考虑语言表达能力外．还应把独立见解 毕业论文是高等院校毕业生撰写的具有总结性的论文， 和创新意识作为重要依据。可见创新意识在毕业论文中的重 也是本科生申请学士学位的重要依据。毕业论文是对学生本 要性。然而，某些指导教师图方便，提供一些已经使用多年的 科阶段学业情况的评估和学生综合能力的考查，也是培养和 题目供学生选题，致使毕业论文选题毫无新意可言，缺乏现实 锻炼学生运用所学的基本知识、理论和技能分析解决实际问 指导意义。3)格式不规范。毕业论文属于学术论文的范畴，对 题能力和科研创新能力的重要途径。然而，近年来随着高等院 格式有严格的要求。格式是一篇论文的脸面。缺乏这份外在美 校不断扩招，教育资源日趋紧张，本科教育的整体质量面临巨 就无法写出令人满意的论文。根据《高等学校英语专业教学大 大的挑战。英语专业毕业论文质量也受到了一定程度的冲击。 纲》(2000年5月版)要求，英语专业毕业论文要用英文撰写，这 不仅毕业论文质量降低了，学生的实践能力和科研创新能力 就需要学生们充分了解英语论文在字体、字号、参考书目、文 也在一定程度上削弱了。那么英语专业毕业生如何能写出反 献引用等方面的格式规范。4)理论知识不够，专业水平低。毕 映自身学习能力、科研能力、创新能力、实践能力以及文字表 业论文是对大学四年学业情况的总结，应该体现出学生的专 达水平的高质量毕业论文呢?本文对英语专业学生撰写论文 业水平和造诣。然而，大多数英语专业本科毕业论文都过于简 过程中存在的问题及其原因进行了分析，并提出了一些针对 单，不仅没有体现出应有的专业水准，有的甚至连大纲要求的 性的策略。 3000一5000个单词都达不到。在论文答辩时．对老师提出的问 一、英语专业本科生撰写毕业论文的过程中存在的问题 题回答不得要领．答非所问的现象比比皆是。这也充分体现出 笔者在指导英语专业本科生撰写毕业论文的过程中发现 学生对所选的论文题目没有进行深入研究．掌握的知识量不 了不少问题，归纳起来有以下7个方面的问题：1)主观上不重 够。5)英语写作能力较差，缺乏学术严谨性。英语专业毕业论 视。目前，毕业生对毕业论文思想上的忽视和态度上的不认真 文中另一个显著问题就是学生的写作能力普遍较差。当前．各 是一个普遍的问题。在一些学生看来，毕业论文无异于教师留 高校英语专业的教学焦点大多放在培养学生的口头交际能力 的课后作业、一篇文章而已。只要能按时完成就“交差’’了，根 上．而忽视了写作这一重要的语言输出和交际手段。如果没有 本不和指导老师联系，更谈不上听取意见。同时，高校对论文 经过系统的训练，要一下子撰写出这种对结构和遣词造句都 管理以及评分制度不严更是给毕业论文“注水”了。指导老师 有着严格要求的长篇学术论文来，对毕业生、尤其是那些语言 多为毕业生的任课教师，因为顾及学生正面临就业问题．不忍 功底薄的学生而言是十分困难的，最终写出的论文也必定是 校期间的实习、实训、