管理学基础 教学配套课件 王龙 管理学课件 第六章 计划.pdfVIP

第五章 计划 第五章 计划 学习目的与要求 学习目的与要求  了解计划的具体含义与特征；  了解计划的具体含义与特征；  熟悉计划的类型与表现形式；  熟悉计划的类型与表现形式；  熟悉计划工作的程序；  熟悉计划工作的程序；  掌握编制计划的方法；  掌握编制计划的方法；  掌握目标管理的实施与评价。  掌握目标管理的实施与评价。  具备开展计划工作的能力  具备开展计划工作的能力  能制作规范的计划书  能制作规范的计划书 案例导入 案例导入 松下电器公司 松下电器公司 苏润公司  苏润公司 第五章 计划 第五章 计划  第一节 计划概述  第一节 计划概述  第二节 计划工作的程序  第二节 计划工作的程序  第三节 计划工作的常用工具和方法  第三节 计划工作的常用工具和方法  第四节 目标管理  第四节 目标管理 第一节 计划概述 第一节 计划概述 计划的含义与特征 计划的含义与特征 计划的作用 计划的作用 计划的类型 计划的类型 计划的表现形式 计划的表现形式 课堂讨论 课堂讨论  何谓计划？  何谓计划？  你是否制定计划？  你是否制定计划？  你是如何制定计划的？  你是如何制定计划的？  计划工作对你的学习、工作乃至人生产生  计划工作对你的学习、工作乃至人生产生 了什么样的影响？ 了什么样的影响？ 一、计划的含义 一、计划的含义  包含两重含义：  包含两重含义：  名词计划：计划书，它是我们计划工作的  名词计划：计划书，它是我们计划工作的 成果。 成果。  动词计划：计划工作，是对组织在未来一  动词计划：计划工作，是对组织在未来一 段时间内的 目标和实现目标途径的策划与 段时间内的 目标和实现目标途径的策划与 安排。 安排。  计划工作确定 目标  计划工作确定 目标 途径 （战略、战术） 途径 （战略、战术） 计划工作的含义 计划工作的含义  广义：指制定计划、执行计划和检查  广义：指制定计划、执行计划和检查 计划执行情况的工作过程。 计划执行情况的工作过程。 制定计划 执行计划 制定计划 执行计划 检查计划 制定计划 执行计划 检查计划 检查计划  狭义：指制定计划，即提出在未来一  狭义：指制定计划，即提出在未来一 定时期内要达到的目标及实现目标的 定时期内要达到的目标及实现目标的 途径。 途径。 二、计划的作用 二、计划的作用  计划是组织活动的指南，是管理者实  计划是组织活动的指南，是管理者实 现有效指挥的依